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Un interlocuteur à identifier

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Un métier à comprendre

Distinguez activités, compétences et voies de formation. La présence dans un référentiel ne garantit pas le recrutement ou l’admission.

Métiers et compétences →

Un sujet à approfondir

Recherchez un ouvrage ou un travail scientifique et lisez son périmètre avant d’en transposer les conclusions.

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Les sources, dates et licences accompagnent les données ci-dessous. Pour organiser le séminaire : guides pratiques · calculateurs · questions fréquentes.

Données et ressources documentées

L’environnement d’accueil d’un séminaire

Les hôtels, restaurants et agences de voyages documentent des activités complémentaires. Leurs effectifs ne garantissent ni une salle équipée, ni une capacité de groupe, ni des chambres disponibles aux dates choisies.

Équipements recensés — France

Insee : séries comparables, géographie au 1er janvier 2026 — France
Catégorie de la source201520202025Évolution 2020–2025Historique illustré
Hôtel
G102
18 32817 73317 280-453 (-2,6 %)201520202025Base zéro · échelle propre à cette ligne
Restaurant- restauration rapide
A504
178 289205 576231 989+26 413 (+12,8 %)201520202025Base zéro · échelle propre à cette ligne
Agence de voyage
G101
7 8208 5678 315-252 (-2,9 %)201520202025Base zéro · échelle propre à cette ligne

Les valeurs absentes restent « Non renseigné ». Les évolutions portent sur la série comparable publiée par l’Insee, et non sur une soustraction entre deux annuaires. Les catégories peuvent regrouper plusieurs activités ; elles ne mesurent ni les ventes, ni les capacités d’accueil, ni la qualité des prestations.

Insee — Base permanente des équipements · publication du 2026-07-09 · consulté le 22/10/2026 · Licence Ouverte 2.0.

Précisions sur le relevé et la provenance

Fichier source : DS_BPE_EVOLUTION_2025_data.csv.

Adresse du relevé utilisé : https://www.insee.fr/fr/statistiques/fichier/8217532/DS_BPE_EVOLUTION_CSV_FR.zip.

Les dates des fiches peuvent être antérieures à celle du fichier. La présence dans ce relevé ne certifie pas une ouverture, une disponibilité ou une prise en charge actuelle. Vérifiez la fiche officielle avant une démarche ou un déplacement.

Explorer les entrées et leurs sources

Les résultats proviennent des relevés indiqués ci-dessous. La zone sélectionnée s’applique aux statistiques et aux lieux, tandis que les aliments, produits, métiers, fiches pratiques, activités, notions, certifications et bibliographies restent des référentiels nationaux. Les travaux de recherche couvrent des références nationales ou internationales.

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128 résultats · page 1 sur 8 · jusqu’à 18 entrées affichées. Classement alphabétique par intitulé.

Organismes certificateurs et domaines Formacode — 149 identifiants et 126 domaines dans la sélection

Retrouvez les certifications rattachées à un identifiant SIRET publié, puis affinez par domaine de formation. Ce répertoire porte uniquement sur les fiches sélectionnées pour le thème du site, publiées et indiquées actives dans l’export France compétences du 22 octobre 2026.

149 identifiants de certificateurs trouvés · page 1 sur 9. Classement par nom publié puis SIRET. Le choix d’un territoire ne localise pas une session de formation.

Organismes cités comme certificateurs dans les fiches sélectionnées — au plus 18 identifiants par page
Nom ou noms publiésIdentifiant SIRET publiéCertifications distinctesExplorer
3IS SUP428798573000701Certifications de cet organisme : 42879857300070
A.I.S.494059512000171Certifications de cet organisme : 49405951200017
ACADEMIE DES TECHNIQUES DU MAQUILLAGE ARTISTIQUE514813328000101Certifications de cet organisme : 51481332800010
ACADEMIE INTERNATIONALE DE MANAGEMENT388333155000332Certifications de cet organisme : 38833315500033
ADE HOLDING824504534000282Certifications de cet organisme : 82450453400028
ARCHIPEL DES SONS942417502000131Certifications de cet organisme : 94241750200013
ARTES483355905000661Certifications de cet organisme : 48335590500066
ASCOR COMMUNICATION494188246000321Certifications de cet organisme : 49418824600032
ASS FONDATEURS PROTECT INST CATHO LYON326930062001451Certifications de cet organisme : 32693006200145
ASS RECHERCHE PEDAGOGIQUE AUDIO-VISUEL326299724000382Certifications de cet organisme : 32629972400038
ASSOCIATION GROUPE ESSEC775663958000461Certifications de cet organisme : 77566395800046
ASSOCIATION INTERNATIONALE POUR LA FORMATION330377524000471Certifications de cet organisme : 33037752400047
ASSOCIATION SUP DE VINCI (CFA LEONARD DE VINCI)409554359000371Certifications de cet organisme : 40955435900037
AUDENCIA834748865000131Certifications de cet organisme : 83474886500013
AUDENCIA834748865000211Certifications de cet organisme : 83474886500021
AVIGNON UNIVERSITE198406852002041Certifications de cet organisme : 19840685200204
BLUSH AGENCE DE MAQUILLAGE951743756000111Certifications de cet organisme : 95174375600011
CCI FRANCE187500020000731Certifications de cet organisme : 18750002000073

Les noms et états restent ceux de la source ; plusieurs noms pour un même SIRET sont affichés ensemble. Les mentions sans SIRET de 14 chiffres restent visibles sur leurs fiches de certification et ne sont pas regroupées par ressemblance. Formacode décrit un domaine, sans équivalence de diplôme. Ce répertoire ne recense ni sessions, ni centres de formation partenaires, ni habilitations actuelles. Source France compétences RNCP et RS · Licence Ouverte 2.0.

Lire les référentiels de conception d’événements, d’accueil, de restauration et de coordination technique pour les rencontres professionnelles. La recherche porte sur les intitulés, codes, certificateurs, domaines Formacode et titres des blocs. Les référentiels sont nationaux ; le choix d’un territoire ne localise pas une formation.

Certifications actives dans l’export France compétences du 22 octobre 2026
Certification et référenceRépertoire et niveauFin d’enregistrement et blocsConsulter
Accueil d'excellence en tourisme (fiche nationale)
RNCP36767
RNCP
Niveau 5
15/07/2027
5 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP36767
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP36767
Accueil- réception
RNCP37921
RNCP
Niveau 4
31/08/2028
3 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP37921
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP37921
Acoustique et musicologie (fiche nationale)
RNCP38996
RNCP
Niveau 7
30/06/2029
7 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP38996
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP38996
Adjoint de direction hôtellerie restauration
RNCP40605
RNCP
Niveau 5
30/04/2030
4 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP40605
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP40605
Agent polyvalent de restauration
RNCP40189
RNCP
Niveau 3
07/12/2028
6 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP40189
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP40189
Agent technique de réception et de valorisation de déchets
RNCP35234
RNCP
Niveau 3
08/02/2027
2 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP35234
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP35234
Animateur réalisateur radio multimédia
RNCP41340
RNCP
Niveau 5
24/09/2030
4 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP41340
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP41340
Animateur-technicien-réalisateur radio
RNCP39969
RNCP
Niveau 5
18/12/2027
7 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP39969
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP39969
Arts de la cuisine
RNCP38431
RNCP
Niveau 4
31/08/2029
7 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP38431
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP38431
Arts du service et commercialisation en restauration
RNCP38429
RNCP
Niveau 4
31/08/2029
7 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP38429
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP38429
Assistant chef de projet événementiel
RNCP41731
RNCP
Niveau 5
27/11/2027
5 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP41731
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP41731
Assistant manager loisirs hébergement restauration
RNCP38039
RNCP
Niveau 5
20/09/2028
4 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP38039
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP38039
Boucher Charcutier Traiteur : option productions bouchères, option productions charcutières et traiteurs (BM)
RNCP38527
RNCP
Niveau 5
21/12/2026
6 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP38527
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP38527
Cadreur - monteur - vidéaste
RNCP41667
RNCP
Niveau 4
27/11/2030
3 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP41667
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP41667
Chargé de communication
RNCP41125
RNCP
Niveau 6
18/07/2030
7 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP41125
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP41125
Chargé de communication
RNCP39741
RNCP
Niveau 6
31/10/2027
5 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP39741
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP39741
Chargé de communication et du marketing
RNCP40866
RNCP
Niveau 6
25/06/2027
4 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP40866
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP40866
Chargé de développement de structure sportive
RNCP42635
RNCP
Niveau 5
17/07/2029
4 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP42635
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP42635
Source et lecture des certifications

Source : France compétences, exports RNCP et Répertoire spécifique au format 4.1 du 22 octobre 2026. Seules les fiches indiquées « Publiée » et « Actif : Oui » sont retenues dans cette photographie. Le statut et les dates doivent être vérifiés sur la fiche officielle avant toute inscription.

Le RNCP décrit des qualifications professionnelles avec un niveau lorsqu’il est renseigné. Le Répertoire spécifique (RS) décrit des compétences complémentaires ou des habilitations ; aucun niveau RNCP ne lui est attribué ici. Les numéros de certification distinguent des enregistrements, même lorsque leurs intitulés sont identiques.

La sélection RNCP s’appuie sur les codes ROME publiés dans les fiches et sur des intitulés liés au thème. La sélection RS repose sur les intitulés : l’export RS ne publie pas de codes ROME. Les liens métier-certification utilisent uniquement un code présent dans les deux référentiels ; ils ne valent ni équivalence, ni condition suffisante d’accès à un emploi.

Une fiche décrit une certification, ses compétences et son certificateur. Elle ne constitue pas une offre de formation, une admission, une autorisation d’exercice ou une garantie de financement. Les partenaires mentionnés dans cet export sont consultables sur chaque fiche, avec leurs rôles, états et dates publiés ; vérifiez leur habilitation actuelle sur la fiche officielle. Les sessions, tarifs et disponibilités ne sont pas recensés ici. La date de fin d’enregistrement et la date limite de délivrance sont présentées séparément lorsqu’elles sont renseignées.

Jeu de données officiel RNCP et RS · Recherche officielle des certifications · Licence Ouverte 2.0.

Métiers du son, ingénierie sonore

RNCP42802 · RNCP · Niveau 6.

Fiche publiée et indiquée active dans l’export du 22 octobre 2026. Vérifier la fiche officielle et son statut actuel.

Date d’effet
01/09/2026
Échéance de l’enregistrement
31/08/2031
Date limite de délivrance
31/08/2035

Organismes certificateurs publiés

Le certificateur porte la certification. Cette liste ne recense pas les organismes proposant une session de formation et n’attribue aucune habilitation aux établissements de l’annuaire.

Objectifs et contexte publiés
Les métiers du son ont été marqués ces dernières années par une évolution rapide des pratiques professionnelles et un haut niveau de compétences spécifiques. Les évolutions rapides des pratiques professionnelles impliquent de nouvelles compétences s’appuyant sur des savoirs académiques renforcés.

La dynamique de l’emploi, et des besoins en compétences est portée notamment par les besoins en productions de l’audiovisuel soutenus notamment par l’Appel à projets France 2030 – La Grande Fabrique de l’image : « Les marchés mondiaux du cinéma, de l’audiovisuel et du jeu vidéo connaissent une vitalité sans précédent et se caractérisent par une explosion de la demande de contenus, tirée par le développement des plateformes. Les projections établies à horizon 2030 confirment l’accroissement très important du volume de production qui pourrait doubler. Les perspectives sont enthousiasmantes, les opportunités sont sans précédent pour les investisseurs et pour tous les acteurs de la chaîne de valeur »

S’agissant d’une certification conférant le Grade Licence, la certification inclut des compétences transversales permettant de mieux préparer les titulaires aux évolutions du marché de l’emploi : renforcement de la culture générale, des capacités d’expression écrite et orale, prise en compte du RSE, des personnes en situation de handicap, notamment.

Les professionnels ainsi certifiés seront à même de piloter un projet audio dans son ensemble.
Activités visées
Conception du projet de création sonore (création radiophonique, podcast, bande son d’une série, d’un film, d’un documentaire, univers sonore de jeux…) : analyse du projet et rédaction d’une note d’intention reprenant les orientations artistiques, techniques du projet de création sonore, planification dans le temps des différentes étapes de mise en œuvre de la création sonore, organisation des opérations techniques de fabrication de la création sonore

Réalisation artistique et technique du projet de création sonore (création radiophonique, podcast, bande son d’une série, d’un film, d’un documentaire, univers sonore de jeux…) : mise en œuvre des choix artistiques et techniques définis, postproduction sonore de la création sonore

Élaboration d’une proposition technique de captation des sons (voix, sons du réel, ambiance…) et d’enregistrement des sons pour l’image : examen du cahier des charges du commanditaire, réalisation d’une proposition prenant en compte les aspects techniques, matériels, budgétaires et de délais, définition de l’organisation des opérations de travail et de l’organisation des médias, formalisation des schémas d’acheminement faisant apparaître les différentes liaisons audios et leur nature et du plan de fréquence, configuration et mise en œuvre du système d’interphonie

Supervision de l'installation du dispositif de captation et d’enregistrement des sons pour l’image : implantation du dispositif de captation en suivant les schémas d’acheminement, déploiement des liaisons HF, distribution des signaux audios, déploiement du dispositif d’interphonie, gestion et distribution des retours audios

Exploitation du dispositif de captation et d’enregistrement des sons pour l’image : contrôle et gestion des niveaux de modulation, mixage en direct des différentes sources sonores, traitement et amélioration de la prise de son, traçabilité et sécurisation des données audio produites sur le tournage

Conception du dispositif de sonorisation (spectacle, évènement, conférence…) : proposition de l’architecture technique du dispositif de sonorisation, modélisation du dispositif de sonorisation, proposition du système de diffusion

Implémentation et optimisation du système de diffusion de sonorisation (spectacle, évènement, conférence…) : déploiement et paramétrage du système de sonorisation, réglage et optimisation du système de diffusion

Supervision et exploitation du système de sonorisation en situation complexe en public : préparation et réalisation de la balance, mixage de l’ensemble des sources sonores

Élaboration d’une proposition technique de postproduction audio immersive à l’image : définition des exigences techniques et artistiques en adéquation avec le projet de post-production, définition des différentes étapes de travail inhérentes au projet

Configuration de l’environnement technique de travail de la chaine de postproduction audio immersive à l’image : configuration de la session de travail, des interfaces et du routing, calibration et optimisation le système d’écoute immersif en fonction de l’acoustique de la salle

Enregistrement des sons additionnels nécessaires au montage son : enregistrement des sons additionnels, enregistrement de la voix off

Montage des sons : paramétrage de la station de travail, identification, sélection et synchronisation des médias originaux, remplacement des sons témoins et préparation de la session de mixage

Mixage des sons : structuration de l’organisation des pistes (y compris piste d’audiodescription) et des routings, configuration des traitements, exportation des versions à livrer, sauvegardes multiples, journalisation, documentation des versions, traçabilité, archivage
Compétences attestées
Compétences transversales :

- Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe - Identifier et sélectionner avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet - Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation - Développer une argumentation avec esprit critique - Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française - Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère. - Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder - Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte - Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs - Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives - Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet - Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique - Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale - Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles

Compétences métiers : - Rédiger une note d’intention afin de formaliser les orientations artistiques et techniques du projet, en explicitant les choix esthétiques, narratifs et sonores. - Planifier les différentes phases de production afin de garantir le respect des délais et des ressources, en organisant les étapes de préproduction, production et postproduction. - Mettre en œuvre un workflow adapté au format et au contexte de diffusion afin d’optimiser l’efficacité de production, en structurant les flux de travail et les outils collaboratifs. - Mettre en œuvre une - Réaliser le montage, le traitement et le mixage d’une création sonore afin de produire une œuvre cohérente et conforme à l’intention initiale, en utilisant les outils de production et de postproduction adaptés - Étudier le projet du commanditaire en se référant au cahier des charges de sa demande afin de proposer une réponse technique en adéquation avec l’intention originale du projet et les moyens envisagés par la production. - Concevoir une solution technique adaptée au cahier des charges du projet en élaborant les documents permettant de structurer la production afin d’optimiser les différentes étapes de sa fabrication et de valider la prestation avec le commanditaire - Établir le suivi de production et de post-production du son en élaborant le workflow et le mediaflow de la production afin d’optimiser la fabrication du programme - Concevoir le dispositif des liaisons audios en réalisant les schémas d’acheminement afin de faciliter l’implantation et les connections entre les équipements. - Concevoir un dispositif d’interphone en anticipant les demandes de chaque participant afin d’assurer la fluidité de la communication entre les différents collaborateurs - Conduire l'implantation et vérifier le dispositif de captation à partir des schémas d’acheminement, en veillant à la sécurité des personnes et des équipements ainsi qu’à l’accessibilité des personnels en situation de handicap, afin d’obtenir un dispositif opérationnel pour la captation des sons - Placer les micros et leurs accessoires en fonction du lieu de captation, des sources sonores et du contexte afin d’obtenir un rendu sonore de qualité et conforme aux exigences du projet - Déployer des liaisons HF sur le tournage en s'assurant de la fonctionnalité du dispositif pour permettre la transmission des signaux audio sans fil durant le tournage - Assurer la bonne distribution des sources sonores en transmettant chaque signal audio à la bonne destination afin de respecter les caractéristiques du cahier des charges - Paramétrer et déployer le dispositif d’interphonie en s’assurant d’avoir satisfait à la demande de chaque acteur technique du tournage afin de permettre la fluidité de la communication entre les différents postes de travail - Mettre en œuvre un monitoring adapté aux besoins des différents membres de l'équipe de tournage afin que chaque membre de l’équipe puisse disposer d’une écoute conforme à ses attentes - Assurer la cohérence des niveaux de modulation sonore tout au long de la chaine de travail en utilisant les outils de mesure adaptés afin de respecter les caractéristiques techniques des équipements et les recommandations d’alignement et de modulation - Mixer en temps réel les différentes sources sonores en respect des intentions esthétiques du réalisateur et des usages techniques - Utiliser les outils de traitement du signal audio appliqués au tournage en mettant en œuvre des effets (fréquentiel, dynamique…), afin d’améliorer la qualité des sons enregistrés - Documenter et sécuriser les éléments audios de tournage en respectant la nomenclature en usage et en effectuant des sauvegardes nécessaires afin de garantir en postproduction une exploitation optimale des fichiers et de leurs métadonnées - Reformuler la demande et le contexte de production afin de définir un dispositif sonore adapté aux enjeux artistiques et techniques, en identifiant les contraintes du lieu, du public et des ressources disponibles - Concevoir l’architecture technique du dispositif de sonorisation en dimensionnant les équipements afin de garantir une prestation cohérente avec la nature de l'évènement. - Modéliser le dispositif technique afin de faciliter sa mise en œuvre opérationnelle et la coordination des équipes, en produisant des documents techniques normalisés (plan d’implantation, synoptique fonctionnel et grille d'affectation) - Proposer un système de diffusion adapté au projet afin d’assurer une couverture sonore homogène et conforme aux exigences artistiques, en sélectionnant et configurant les équipements appropriés - Déployer et paramétrer les éléments du système de sonorisation afin de garantir son fonctionnement optimal, en respectant les procédures techniques et les normes de sécurité. - Paramétrer les processeurs de diffusion en appliquant des traitements adaptés (égalisation, filtrage, alignement temporel, dynamique) afin d’optimiser la qualité sonore et la compatibilité des éléments du système - Réaliser la balance et le mixage en situation complexe afin d’assurer l’intelligibilité et l’équilibre sonore du programme, en ajustant les niveaux et les traitements. - Assurer la continuité sonore et la gestion des imprévus afin de maintenir la qualité de diffusion tout au long de l’événement, en anticipant les risques et en adaptant les réglages en temps réel. - Synthétiser une réponse technique et artistique en adéquation avec l’intention originale du projet et les moyens envisagés par la production en identifiant ses éléments de contexte, contraintes et enjeux afin d’apporter une réponse adaptée au commanditaire - Structurer un processus de travail prenant en compte l’intention et les moyens du projet afin d’assurer un workflow cohérent, efficace et garant de la qualité du projet sonore - Configurer es paramètres des différents éléments d’une station de travail audio en immersif en tenant compte des caractéristiques du projet afin de garantir le déroulement des activités de postproduction sonore dans un environnement technique fiable. - Calibrer l’écoute en prenant en compte l’acoustique de la salle, pour disposer d’un monitoring analytique en immersif, adapté au projet et répondant aux recommandations en vigueur des organismes normatifs. - Préparer la session d’enregistrement des sons additionnels en rassemblant les éléments sources nécessaires afin de permettre leur intégration dans la bande son finale - Enregistrer une voix off additionnelle en conduisant la séance avec le comédien et en assurant un rendu sonore de qualité et conforme aux exigences techniques et artistiques du projet - Constituer la session de montage audio en important les éléments issus du montage image et tous les médias utiles à la postproduction sonore dans le cadre d'un projet immersif, en fonction du workflow préétabli - Effectuer une conformation des sons en remplaçant les médias audios témoins par les originaux afin d’optimiser le mixage - Monter les sons directs, en utilisant les outils d’édition et de traitements afin de simuler la continuité des dialogues - Monter les sons additionnels (ambiances, effets, SD, bruitages, musiques) en tenant compte des critères techniques, narratifs et esthétiques pour obtenir une bande son cohérente avec l’intention du projet - Architecturer la session en y intégrant les routings et traitements nécessaires au mixage et aux différentes versions à livrer - Mixer en utilisant les outils de traitements (niveaux, spatialisation, traitements temporels, EQ, FL, DYN...), afin de garantir la conformité aux critères techniques et intentions artistiques - Exporter le mixage final dans les différentes versions et formats exigés pour la diffusion, dans le respect des normes - Prendre en compte les problématiques d’accessibilité en réalisant une piste d’audiodescription - Sécuriser les sessions de travail et tous des médias audios utilisés lors de la postproduction (des dossiers et fichiers, backups…) afin d’assurer la continuité, l’intégrité et la traçabilité de la postproduction sonore, conformément aux standards professionnels
Prérequis d’entrée en formation
Entrée à niveau Bac

Détenir un baccalauréat général avec deux spécialités au choix obligatoires parmi les 5 suivantes : - Mathématiques ; - Numérique et sciences informatiques ; - Sciences de l’ingénieur ; - Physique chimie ; - Arts.

ou détenir un des diplômes suivants : - Bac STI2D ; - Bac S ; - MANCAV (classe post-bac de mise à niveau cinéma-audiovisuel) ; - DAEU B ; - Candidats détenteurs du diplôme classe alpha (INA Campus).

Entrée au niveau Bac +2 (possible) : BTS métiers de l’audiovisuel, option métiers du son ou un diplôme ou titre professionnel de niveau 5 dans le domaine du son.
Secteurs d’activité visés
Secteurs d'activité visés : 59.11A – Production de films et programmes pour la télévision 59.11B – Production de films institutionnels et publicitaires (souvent utilisé) 59.11C – Production de films pour le cinéma 59.12Z – Postproduction de films cinématographiques, de vidéo et de programmes de télévision 59.20Z – Enregistrement sonore et édition musicale 60.10Z – Édition et diffusion de programmes radio 60.20A – Édition de chaînes généralistes 60.20B – Édition de chaînes thématiques 90.02Z – Activités de soutien au spectacle vivant 43.21A – Travaux d’installation électrique (parfois utilisé pour les installateurs audiovisuels) 58.21Z – Édition de jeux électroniques (parfois utilisé par les studios) 62.01Z – Programmation informatique (de plus en plus utilisé par les studios de jeux vidéo)

Dans le langage courant et dans l’esprit du public, l’audiovisuel est un secteur d’activité différent du cinéma, de la radio, de la création de contenus numériques pour les plateformes, des jeux vidéo, de la publicité, alors qu’en fait tous ces domaine ne sont que des composantes du secteur audiovisuel. Le champ professionnel du son couvre tout le secteur de l’audiovisuel avec ses différentes composantes.
Types d’emplois accessibles indiqués
La qualification « d’ingénieur du son » est une qualification générique, dans la pratique, en fonction des domaines d’activité et des conditions d’exercice, les désignations suivantes peuvent être utilisées pour les métiers visées par la certification « Son pour le cinéma et l'audiovisuel» (niveau 6) : - Ingénieur du son - Chef Opérateur son - Chef Monteur Son/Monteur son - Mixeur Son - Régisseur son - Sound designer - Concepteur du son - mais aussi dans le langage courant, Responsable son, Responsable technique, Chargé de projet (son).

Blocs de compétences RNCP — 9 blocs publiés

RNCP42802BC01 — Utiliser les outils numériques de référence
Compétences du bloc
Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe
Modalités d’évaluation du bloc
Mise en situation professionnelle « Création sonore ». Lors de cette mise en situation, le candidat est amené à utiliser les outils numériques de référence, à traiter et à sécuriser les données au cours de cette mise en situation
RNCP42802BC02 — Exploiter des données à des fins d’analyse
Compétences du bloc
Identifier et sélectionner avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation Développer une argumentation avec esprit critique
Modalités d’évaluation du bloc
Étude de cas « rédaction et présentation orale sur une thématique de veille technologique » comprenant une partie écrite et orale en français et une partie écrite et orale en anglais
RNCP42802BC03 — S’exprimer et communiquer à l’oral, à l’écrit, et dans au moins une langue étrangère
Compétences du bloc
Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non ambigüe, dans au moins une langue étrangère
Modalités d’évaluation du bloc
Étude de cas « rédaction et présentation orale sur une thématique de veille technologique » comprenant une partie écrite et orale en français et une partie écrite et orale en anglais
RNCP42802BC04 — Se positionner vis à vis d’un champ professionnel
Compétences du bloc
Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs
Modalités d’évaluation du bloc
Mémoire professionnel écrit : analyse approfondie d’une problématique rencontrée en entreprise et soutenance oral devant un jury
RNCP42802BC05 — Agir en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle
Compétences du bloc
Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles
Modalités d’évaluation du bloc
Mémoire professionnel écrit : analyse approfondie d’une problématique rencontrée en entreprise et soutenance oral devant un jury et étude de cas reconstituée pour les candidats n’ayant pas été confrontés à une situation de handicap dans le cadre de sa mission en entreprise
RNCP42802BC06 — Concevoir et superviser une création sonore
Compétences du bloc
Rédiger une note d’intention afin de formaliser les orientations artistiques et techniques du projet, en explicitant les choix esthétiques, narratifs et sonores. Planifier les différentes phases de production afin de garantir le respect des délais et des ressources, en organisant les étapes de préproduction, production et postproduction. Mettre en œuvre un workflow adapté au format et au contexte de diffusion afin d’optimiser l’efficacité de production, en structurant les flux de travail et les outils collaboratifs. Mettre en œuvre une stratégie de captation adaptée au projet afin d’obtenir une matière sonore exploitable artistiquement, en choisissant les dispositifs microphoniques et les techniques d’enregistrement appropriés (stéréo, multicanal, binaural, ambisonique) Réaliser le montage, le traitement et le mixage d’une création sonore afin de produire une œuvre cohérente et conforme à l’intention initiale, en utilisant les outils de production et de postproduction adaptés
Modalités d’évaluation du bloc
Le candidat présente une création sonore originale (entre 3 et 10 minutes) sur un thème imposé.

Il met en œuvre et fait entendre sa production sonore au jury. Une note d’intention a été remise au jury au plus tard un mois au préalable. Après l’écoute par le jury, le candidat explicite et argumente ses choix de réalisation et sa conformité à la note d’intention
RNCP42802BC07 — Concevoir et mettre en œuvre un dispositif de captation et d’enregistrement du son à l’image
Compétences du bloc
Étudier le projet du commanditaire en se référant au cahier des charges de sa demande afin de proposer une réponse technique en adéquation avec l’intention originale du projet et les moyens envisagés par la production. Concevoir une solution technique adaptée au cahier des charges du projet en élaborant les documents permettant de structurer la production afin d’optimiser les différentes étapes de sa fabrication et de valider la prestation avec le commanditaire Établir le suivi de production et de post-production du son en élaborant le workflow et le mediaflow de la production afin d’optimiser la fabrication du programme Concevoir le dispositif des liaisons audios en réalisant les schémas d’acheminement afin de faciliter l’implantation et les connections entre les équipements. Concevoir un dispositif d’interphone en anticipant les demandes de chaque participant afin d’assurer la fluidité de la communication entre les différents collaborateurs Conduire l'implantation et vérifier le dispositif de captation à partir des schémas d’acheminement, en veillant à la sécurité des personnes et des équipements ainsi qu’à l’accessibilité des personnels en situation de handicap, afin d’obtenir un dispositif opérationnel pour la captation des sons Placer les micros et leurs accessoires en fonction du lieu de captation, des sources sonores et du contexte afin d’obtenir un rendu sonore de qualité et conforme aux exigences du projet Déployer des liaisons HF sur le tournage en s'assurant de la fonctionnalité du dispositif pour permettre la transmission des signaux audio sans fil durant le tournage Assurer la bonne distribution des sources sonores en transmettant chaque signal audio à la bonne destination afin de respecter les caractéristiques du cahier des charges Paramétrer et déployer le dispositif d’interphonie en s’assurant d’avoir satisfait à la demande de chaque acteur technique du tournage afin de permettre la fluidité de la communication entre les différents postes de travail Mettre en œuvre un monitoring adapté aux besoins des différents membres de l'équipe de tournage afin que chaque membre de l’équipe puisse disposer d’une écoute conforme à ses attentes Assurer la cohérence des niveaux de modulation sonore tout au long de la chaine de travail en utilisant les outils de mesure adaptés afin de respecter les caractéristiques techniques des équipements et les recommandations d’alignement et de modulation Mixer en temps réel les différentes sources sonores en respect des intentions esthétiques du réalisateur et des usages techniques Utiliser les outils de traitement du signal audio appliqués au tournage en mettant en œuvre des effets (fréquentiel, dynamique…), afin d’améliorer la qualité des sons enregistrés Documenter et sécuriser les éléments audios de tournage en respectant la nomenclature en usage et en effectuant des sauvegardes nécessaires afin de garantir en postproduction une exploitation optimale des fichiers et de leurs métadonnées
Modalités d’évaluation du bloc
Le candidat participe à un tournage audiovisuel dans des conditions professionnelles. Il conçoit et met en œuvre les opérations nécessaires à la préparation et à la réalisation de la captation de sons à l’image.

Le jury évalue le candidat sur l’adéquation de la réponse au cahier des charges, les choix techniques, les documents écrits présentant le dispositif mis en place.
RNCP42802BC08 — Préparer et superviser une sonorisation évènementielle
Compétences du bloc
Reformuler la demande et le contexte de production afin de définir un dispositif sonore adapté aux enjeux artistiques et techniques, en identifiant les contraintes du lieu, du public et des ressources disponibles Concevoir l’architecture technique du dispositif de sonorisation en dimensionnant les équipements afin de garantir une prestation cohérente avec la nature de l'évènement. Modéliser le dispositif technique afin de faciliter sa mise en œuvre opérationnelle et la coordination des équipes, en produisant des documents techniques normalisés (plan d’implantation, synoptique fonctionnel et grille d'affectation) Proposer un système de diffusion adapté au projet afin d’assurer une couverture sonore homogène et conforme aux exigences artistiques, en sélectionnant et configurant les équipements appropriés Déployer et paramétrer les éléments du système de sonorisation afin de garantir son fonctionnement optimal, en respectant les procédures techniques et les normes de sécurité. Paramétrer les processeurs de diffusion en appliquant des traitements adaptés (égalisation, filtrage, alignement temporel, dynamique) afin d’optimiser la qualité sonore et la compatibilité des éléments du système. Réaliser la balance et le mixage en situation complexe afin d’assurer l’intelligibilité et l’équilibre sonore du programme, en ajustant les niveaux et les traitements. Assurer la continuité sonore et la gestion des imprévus afin de maintenir la qualité de diffusion tout au long de l’événement, en anticipant les risques et en adaptant les réglages en temps réel.
Modalités d’évaluation du bloc
Le candidat contribue à la réalisation d’une émission de télévision dans les conditions du direct. Il effectue successivement les différentes tâches liées à la production du son en direct.

L’évaluation individuelle se fait tout long de la mise en situation professionnelle reconstituée : - pour la partie préparation, elle consiste en la production d’un dossier écrit permettant de cadrer le déploiement du dispositif - pour la partie mise en œuvre, elle consiste en une autoévaluation des compétences du candidat sous la forme d’un questionnaire réflexif. Puis l’autoévaluation est confrontée à celle du jury afin d’aboutir à une évaluation définitive.
RNCP42802BC09 — Préparer, organiser et mettre en œuvre la chaine de post-production audio immersive à l’image
Compétences du bloc
Synthétiser une réponse technique et artistique en adéquation avec l’intention originale du projet et les moyens envisagés par la production en identifiant ses éléments de contexte, contraintes et enjeux afin d’apporter une réponse adaptée au commanditaire Structurer un processus de travail prenant en compte l’intention et les moyens du projet afin d’assurer un workflow cohérent, efficace et garant de la qualité du projet sonore Configurer es paramètres des différents éléments d’une station de travail audio en immersif en tenant compte des caractéristiques du projet afin de garantir le déroulement des activités de postproduction sonore dans un environnement technique fiable. Calibrer l’écoute en prenant en compte l’acoustique de la salle, pour disposer d’un monitoring analytique en immersif, adapté au projet et répondant aux recommandations en vigueur des organismes normatifs. Préparer la session d’enregistrement des sons additionnels en rassemblant les éléments sources nécessaires afin de permettre leur intégration dans la bande son finale Enregistrer une voix off additionnelle en conduisant la séance avec le comédien et en assurant un rendu sonore de qualité et conforme aux exigences techniques et artistiques du projet Constituer la session de montage audio en important les éléments issus du montage image et tous les médias utiles à la postproduction sonore dans le cadre d'un projet immersif, en fonction du workflow préétabli Effectuer une conformation des sons en remplaçant les médias audios témoins par les originaux afin d’optimiser le mixage Monter les sons directs, en utilisant les outils d’édition et de traitements afin de simuler la continuité des dialogues Monter les sons additionnels (ambiances, effets, SD, bruitages, musiques) en tenant compte des critères techniques, narratifs et esthétiques pour obtenir une bande son cohérente avec l’intention du projet Architecturer la session en y intégrant les routings et traitements nécessaires au mixage et aux différentes versions à livrer Mixer en utilisant les outils de traitements (niveaux, spatialisation, traitements temporels, EQ, FL, DYN...), afin de garantir la conformité aux critères techniques et intentions artistiques Exporter le mixage final dans les différentes versions et formats exigés pour la diffusion, dans le respect des normes Prendre en compte les problématiques d’accessibilité en réalisant une piste d’audiodescription Sécuriser les sessions de travail et tous des médias audios utilisés lors de la postproduction (des dossiers et fichiers, backups…) afin d’assurer la continuité, l’intégrité et la traçabilité de la postproduction sonore, conformément aux standards professionnels
Modalités d’évaluation du bloc
Le candidat participe à la postproduction d’un projet de fiction dans des conditions professionnelles. Il met en œuvre les opérations nécessaires au montage, au mixage à la finition et à la livraison d’un produit audiovisuel conforme aux intentions artistiques et techniques du projet.

Une fois le projet de fiction post-produit et finalisé dans le temps imparti, une projection du film devant jury permettra à ce dernier d’évaluer : - la qualité technique de la bande son, son adéquation avec les intentions narratives du projet, ainsi que sa conformité aux normes de diffusion. - la session de travail dans le logiciel de post-production et questionnera le candidat sur sa méthodologie, ses choix techniques et ses propositions esthétiques. - la seconde partie du dossier de workflow/mediaflow de fiction rédigé par le candidat en amont - partie dédiée à la postproduction - pour évaluer sa compréhension de la chaine d’organisation.

Voies d’accès et jurys indiqués

Indications de la fiche RNCP42802 ; vérifier les prérequis et les conditions auprès du certificateur
Voie d’accèsIndication de la sourceComposition du jury publiée
Formation initiale sous statut d’élève ou d’étudiantOuiLe jury est composé de la façon suivante :

* 1 Responsable pédagogique INA

* 1 Mixeur ou monteur son en Audiovisuel (personne externe)

* 1 ingénieur du son : chef opérateur du son en tournage ou régisseur son ou sonorisateur (personne externe)
Contrat d’apprentissageOuiLe jury est composé de la façon suivante :

* 1 Responsable pédagogique INA

* 1 Mixeur ou monteur son en Audiovisuel (personne externe)

* 1 ingénieur du son : chef opérateur du son en tournage ou régisseur son ou sonorisateur (personne externe)
Formation continueOuiLe jury est composé de la façon suivante :

* 1 Responsable pédagogique INA

* 1 Mixeur ou monteur son en Audiovisuel (personne externe)

* 1 ingénieur du son : chef opérateur du son en tournage ou régisseur son ou sonorisateur (personne externe)
Contrat de professionnalisationOuiLe jury est composé de la façon suivante :

* 1 Responsable pédagogique INA

* 1 Mixeur ou monteur son en Audiovisuel (personne externe)

* 1 ingénieur du son : chef opérateur du son en tournage ou régisseur son ou sonorisateur (personne externe)
Candidature individuelleOuiLe jury est composé de la façon suivante :

* 1 Responsable pédagogique INA

* 1 Mixeur ou monteur son en Audiovisuel (personne externe)

* 1 ingénieur du son : chef opérateur du son en tournage ou régisseur son ou sonorisateur (personne externe)
Expérience (VAE)OuiLe jury est composé de la façon suivante :

* 1 Responsable pédagogique INA

* 1 Mixeur ou monteur son en Audiovisuel (personne externe)

* 1 ingénieur du son : chef opérateur du son en tournage ou régisseur son ou sonorisateur (personne externe)

Codes ROME publiés dans la fiche de certification

Le rapprochement repose sur un code publié dans les deux sources. Les intitulés ROME peuvent avoir évolué ; il ne s’agit pas d’une équivalence de diplômes.

Domaines Formacode

Nomenclature des spécialités de formation (NSF)

  • 323 — Techniques de l'image et du son, métiers connexes du spectacle

Promotions et indicateurs d’insertion publiés

Les effectifs et indicateurs ci-dessous concernent les promotions indiquées dans la fiche de certification. Ils ne constituent pas un taux de réussite à un examen, une mesure de qualité d’un centre de formation ou une garantie d’emploi. Le nombre de certifiés ne fournit pas le nombre de répondants aux enquêtes d’insertion ; les dénominateurs de ces taux ne sont pas publiés dans les champs repris ici. Les champs absents restent « Non renseigné » et les zéros publiés sont conservés.

RNCP42802 — Métiers du son, ingénierie sonore
Effectifs de certifiés publiés par promotion — RNCP42802
Effectifs de certifiés de RNCP42802Promotions publiées de 2020 à 2023. Axe vertical de zéro à 8. Une barre par année renseignée ; les années absentes ne valent pas zéro. Les valeurs exactes figurent dans le tableau suivant.082020 : 6 certifiés publiés620202021 : 8 certifiés publiés820212022 : 6 certifiés publiés620222023 : 6 certifiés publiés62023

Échelle propre à cette fiche, avec origine à zéro. Les barres représentent des effectifs publiés, sans estimation des années manquantes. Aucun taux d’insertion n’est calculé à partir de ces effectifs.

Valeurs publiées dans la rubrique statistiques de promotions de RNCP42802 — export France compétences du 22 octobre 2026
Année de promotionNombre de certifiésCertifiés par la VAEInsertion globale à 6 mois (%)Insertion dans le métier à 2 ans (%)
20206083 %83 %
202180100 %57 %
202260100 %80 %
202360100 %75 %

L’indicateur d’insertion dans le métier à 6 mois n’est renseigné pour aucune promotion de cette fiche dans l’export utilisé.

Vérifier les statistiques et leur contexte sur la fiche officielle RNCP42802

Source : France compétences, export RNCP et Répertoire spécifique 4.1 du 22 octobre 2026 · Licence Ouverte 2.0. Les valeurs décrivent ce relevé daté. Les champs d’insertion globale à 6 mois, d’insertion dans le métier à 6 mois et à 2 ans restent distincts.

Partenaires publiés pour RNCP42802 — 0 mentions dans l’export

Ces lignes proviennent de la rubrique « Partenaires » de cette certification dans l’export France compétences du 22 octobre 2026. Les rôles et états décrivent cette photographie ; ils ne garantissent ni une habilitation actuelle, ni une session ouverte, ni une adresse d’enseignement. Consulter le contexte de la certification.

Aucun partenaire détaillé dans cet export pour cette fiche. Indication « Existence de partenaires » : Non. Cette absence ne prouve pas qu’aucun organisme ne propose cette certification. Vérifiez les organismes habilités sur la fiche officielle.

Consulter la fiche complète et les organismes habilités sur France compétences