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Choisissez une question précise avant d’explorer les relevés. Une identité administrative, une information d’accès ou une référence bibliographique ne répondent pas au même besoin.

Un lieu à vérifier

Consultez les réponses déclarées sur le parcours et les équipements, puis confirmez les points indispensables pour votre groupe.

Accès aux établissements →

Un interlocuteur à identifier

Rapprochez le nom commercial de l’identité administrative. L’activité déclarée ne certifie pas une compétence ou une assurance.

Identités administratives →

Un métier à comprendre

Distinguez activités, compétences et voies de formation. La présence dans un référentiel ne garantit pas le recrutement ou l’admission.

Métiers et compétences →

Un sujet à approfondir

Recherchez un ouvrage ou un travail scientifique et lisez son périmètre avant d’en transposer les conclusions.

Bibliographie → Recherche →

Les sources, dates et licences accompagnent les données ci-dessous. Pour organiser le séminaire : guides pratiques · calculateurs · questions fréquentes.

Données et ressources documentées

L’environnement d’accueil d’un séminaire

Les hôtels, restaurants et agences de voyages documentent des activités complémentaires. Leurs effectifs ne garantissent ni une salle équipée, ni une capacité de groupe, ni des chambres disponibles aux dates choisies.

Équipements recensés — France

Insee : séries comparables, géographie au 1er janvier 2026 — France
Catégorie de la source201520202025Évolution 2020–2025Historique illustré
Hôtel
G102
18 32817 73317 280-453 (-2,6 %)201520202025Base zéro · échelle propre à cette ligne
Restaurant- restauration rapide
A504
178 289205 576231 989+26 413 (+12,8 %)201520202025Base zéro · échelle propre à cette ligne
Agence de voyage
G101
7 8208 5678 315-252 (-2,9 %)201520202025Base zéro · échelle propre à cette ligne

Les valeurs absentes restent « Non renseigné ». Les évolutions portent sur la série comparable publiée par l’Insee, et non sur une soustraction entre deux annuaires. Les catégories peuvent regrouper plusieurs activités ; elles ne mesurent ni les ventes, ni les capacités d’accueil, ni la qualité des prestations.

Insee — Base permanente des équipements · publication du 2026-07-09 · consulté le 22/10/2026 · Licence Ouverte 2.0.

Précisions sur le relevé et la provenance

Fichier source : DS_BPE_EVOLUTION_2025_data.csv.

Adresse du relevé utilisé : https://www.insee.fr/fr/statistiques/fichier/8217532/DS_BPE_EVOLUTION_CSV_FR.zip.

Les dates des fiches peuvent être antérieures à celle du fichier. La présence dans ce relevé ne certifie pas une ouverture, une disponibilité ou une prise en charge actuelle. Vérifiez la fiche officielle avant une démarche ou un déplacement.

Explorer les entrées et leurs sources

Les résultats proviennent des relevés indiqués ci-dessous. La zone sélectionnée s’applique aux statistiques et aux lieux, tandis que les aliments, produits, métiers, fiches pratiques, activités, notions, certifications et bibliographies restent des référentiels nationaux. Les travaux de recherche couvrent des références nationales ou internationales.

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128 résultats · page 1 sur 8 · jusqu’à 18 entrées affichées. Classement alphabétique par intitulé.

Organismes certificateurs et domaines Formacode — 149 identifiants et 126 domaines dans la sélection

Retrouvez les certifications rattachées à un identifiant SIRET publié, puis affinez par domaine de formation. Ce répertoire porte uniquement sur les fiches sélectionnées pour le thème du site, publiées et indiquées actives dans l’export France compétences du 22 octobre 2026.

149 identifiants de certificateurs trouvés · page 1 sur 9. Classement par nom publié puis SIRET. Le choix d’un territoire ne localise pas une session de formation.

Organismes cités comme certificateurs dans les fiches sélectionnées — au plus 18 identifiants par page
Nom ou noms publiésIdentifiant SIRET publiéCertifications distinctesExplorer
3IS SUP428798573000701Certifications de cet organisme : 42879857300070
A.I.S.494059512000171Certifications de cet organisme : 49405951200017
ACADEMIE DES TECHNIQUES DU MAQUILLAGE ARTISTIQUE514813328000101Certifications de cet organisme : 51481332800010
ACADEMIE INTERNATIONALE DE MANAGEMENT388333155000332Certifications de cet organisme : 38833315500033
ADE HOLDING824504534000282Certifications de cet organisme : 82450453400028
ARCHIPEL DES SONS942417502000131Certifications de cet organisme : 94241750200013
ARTES483355905000661Certifications de cet organisme : 48335590500066
ASCOR COMMUNICATION494188246000321Certifications de cet organisme : 49418824600032
ASS FONDATEURS PROTECT INST CATHO LYON326930062001451Certifications de cet organisme : 32693006200145
ASS RECHERCHE PEDAGOGIQUE AUDIO-VISUEL326299724000382Certifications de cet organisme : 32629972400038
ASSOCIATION GROUPE ESSEC775663958000461Certifications de cet organisme : 77566395800046
ASSOCIATION INTERNATIONALE POUR LA FORMATION330377524000471Certifications de cet organisme : 33037752400047
ASSOCIATION SUP DE VINCI (CFA LEONARD DE VINCI)409554359000371Certifications de cet organisme : 40955435900037
AUDENCIA834748865000131Certifications de cet organisme : 83474886500013
AUDENCIA834748865000211Certifications de cet organisme : 83474886500021
AVIGNON UNIVERSITE198406852002041Certifications de cet organisme : 19840685200204
BLUSH AGENCE DE MAQUILLAGE951743756000111Certifications de cet organisme : 95174375600011
CCI FRANCE187500020000731Certifications de cet organisme : 18750002000073

Les noms et états restent ceux de la source ; plusieurs noms pour un même SIRET sont affichés ensemble. Les mentions sans SIRET de 14 chiffres restent visibles sur leurs fiches de certification et ne sont pas regroupées par ressemblance. Formacode décrit un domaine, sans équivalence de diplôme. Ce répertoire ne recense ni sessions, ni centres de formation partenaires, ni habilitations actuelles. Source France compétences RNCP et RS · Licence Ouverte 2.0.

Lire les référentiels de conception d’événements, d’accueil, de restauration et de coordination technique pour les rencontres professionnelles. La recherche porte sur les intitulés, codes, certificateurs, domaines Formacode et titres des blocs. Les référentiels sont nationaux ; le choix d’un territoire ne localise pas une formation.

Certifications actives dans l’export France compétences du 22 octobre 2026
Certification et référenceRépertoire et niveauFin d’enregistrement et blocsConsulter
Accueil d'excellence en tourisme (fiche nationale)
RNCP36767
RNCP
Niveau 5
15/07/2027
5 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP36767
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP36767
Accueil- réception
RNCP37921
RNCP
Niveau 4
31/08/2028
3 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP37921
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP37921
Acoustique et musicologie (fiche nationale)
RNCP38996
RNCP
Niveau 7
30/06/2029
7 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP38996
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP38996
Adjoint de direction hôtellerie restauration
RNCP40605
RNCP
Niveau 5
30/04/2030
4 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP40605
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP40605
Agent polyvalent de restauration
RNCP40189
RNCP
Niveau 3
07/12/2028
6 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP40189
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP40189
Agent technique de réception et de valorisation de déchets
RNCP35234
RNCP
Niveau 3
08/02/2027
2 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP35234
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP35234
Animateur réalisateur radio multimédia
RNCP41340
RNCP
Niveau 5
24/09/2030
4 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP41340
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP41340
Animateur-technicien-réalisateur radio
RNCP39969
RNCP
Niveau 5
18/12/2027
7 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP39969
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP39969
Arts de la cuisine
RNCP38431
RNCP
Niveau 4
31/08/2029
7 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP38431
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP38431
Arts du service et commercialisation en restauration
RNCP38429
RNCP
Niveau 4
31/08/2029
7 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP38429
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP38429
Assistant chef de projet événementiel
RNCP41731
RNCP
Niveau 5
27/11/2027
5 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP41731
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP41731
Assistant manager loisirs hébergement restauration
RNCP38039
RNCP
Niveau 5
20/09/2028
4 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP38039
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP38039
Boucher Charcutier Traiteur : option productions bouchères, option productions charcutières et traiteurs (BM)
RNCP38527
RNCP
Niveau 5
21/12/2026
6 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP38527
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP38527
Cadreur - monteur - vidéaste
RNCP41667
RNCP
Niveau 4
27/11/2030
3 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP41667
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP41667
Chargé de communication
RNCP41125
RNCP
Niveau 6
18/07/2030
7 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP41125
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP41125
Chargé de communication
RNCP39741
RNCP
Niveau 6
31/10/2027
5 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP39741
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP39741
Chargé de communication et du marketing
RNCP40866
RNCP
Niveau 6
25/06/2027
4 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP40866
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP40866
Chargé de développement de structure sportive
RNCP42635
RNCP
Niveau 5
17/07/2029
4 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP42635
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP42635
Source et lecture des certifications

Source : France compétences, exports RNCP et Répertoire spécifique au format 4.1 du 22 octobre 2026. Seules les fiches indiquées « Publiée » et « Actif : Oui » sont retenues dans cette photographie. Le statut et les dates doivent être vérifiés sur la fiche officielle avant toute inscription.

Le RNCP décrit des qualifications professionnelles avec un niveau lorsqu’il est renseigné. Le Répertoire spécifique (RS) décrit des compétences complémentaires ou des habilitations ; aucun niveau RNCP ne lui est attribué ici. Les numéros de certification distinguent des enregistrements, même lorsque leurs intitulés sont identiques.

La sélection RNCP s’appuie sur les codes ROME publiés dans les fiches et sur des intitulés liés au thème. La sélection RS repose sur les intitulés : l’export RS ne publie pas de codes ROME. Les liens métier-certification utilisent uniquement un code présent dans les deux référentiels ; ils ne valent ni équivalence, ni condition suffisante d’accès à un emploi.

Une fiche décrit une certification, ses compétences et son certificateur. Elle ne constitue pas une offre de formation, une admission, une autorisation d’exercice ou une garantie de financement. Les partenaires mentionnés dans cet export sont consultables sur chaque fiche, avec leurs rôles, états et dates publiés ; vérifiez leur habilitation actuelle sur la fiche officielle. Les sessions, tarifs et disponibilités ne sont pas recensés ici. La date de fin d’enregistrement et la date limite de délivrance sont présentées séparément lorsqu’elles sont renseignées.

Jeu de données officiel RNCP et RS · Recherche officielle des certifications · Licence Ouverte 2.0.

Régisseur du spectacle vivant option son/vidéo ou lumière/vidéo ou plateau

RNCP40862 · RNCP · Niveau 5.

Fiche publiée et indiquée active dans l’export du 22 octobre 2026. Vérifier la fiche officielle et son statut actuel.

Décision d’enregistrement
25/06/2025
Échéance de l’enregistrement
25/06/2028
Date limite de délivrance
25/06/2032

Organismes certificateurs publiés

Le certificateur porte la certification. Cette liste ne recense pas les organismes proposant une session de formation et n’attribue aucune habilitation aux établissements de l’annuaire.

Objectifs et contexte publiés
Le Régisseur de spectacle réalise l’exploitation et la conduite des spectacles, des événements et des manifestations. Il gère et coordonne les moyens humains et matériels qui lui sont confiés.
Activités visées
Collecter et analyser les dossiers techniques des compagnies accueillies

S’assurer de la disponibilité générale des espaces et équipements nécessaires

Préparer l’organisation du déroulement général des opérations techniques liées à l’accueil ou à la tournée

Participer à la constitution et à l’organisation de l’équipe technique en lien avec son N+1

Coordonner la répartition des tâches sous la supervision de son N+1

Assurer la transmission des consignes et le briefing des équipes

Contrôler l’état, la conformité et la disponibilité des équipements techniques

Gérer les stocks de matériel technique (entrées, sorties, inventaires, consommables)

Participer avec son N+1 au respect des règles d’hygiène et de sécurité (vis-à-vis des salariés et du public)

Organiser et coordonner la mise en œuvre des dispositifs d'accessibilité et d'inclusion des personnes en situation de handicap (salariés et public)

Organiser l’implantation des projecteurs sur la scène

Organiser la puissance électrique nécessaire

Organiser la mise en œuvre des liaisons réseaux (lumière et vidéo)

Gérer les pannes du système lumière

Élaborer les cahiers de conduite

Exécuter les conduites durant le spectacle

Déterminer et paramétrer les dispositifs de vidéoprojection scénique

Organiser l’implantation et le réglage du système de diffusion

Organiser la puissance électrique nécessaire

Organiser la mise en œuvre des liaisons réseaux (lumière et vidéo)

Gérer les pannes du système son

Élaborer les cahiers de conduite

Exécuter les conduites durant le spectacle

Déterminer et paramétrer les dispositifs de vidéoprojection scénique

Installer, ajuster et sécuriser les dispositifs scéniques, décors, machinerie

Élaborer, adapter et exploiter la conduite plateau selon les exigences artistiques et techniques
Compétences attestées
* Lire et interpréter les plans d’implantation, fiches techniques afin d’identifier les besoins matériels, humains et logistiques.

* A partir des documents transmis, identifier les contraintes liées à l’accueil d’un point de vue technique (liées au site, au matériel), réglementaires, temporelles liées aux phases de montage et de démontage, dans le but d'analyser leur influence sur l'organisation opérationnelle.

* A partir du dossier technique, sélectionner et hiérarchiser les informations pertinentes pour préparer une organisation efficace de l’accueil.

* Contrôler la disponibilité et la conformité des espaces (scène, loges, stockage, accès) afin de garantir l’adéquation entre les besoins exprimés et les moyens mis à disposition.

* Évaluer et chiffrer les besoins de location nécessaires à l’exploitation d’un spectacle afin d’en garantir la bonne exécution en respectant l’enveloppe budgétaire définie par son N+1.

* Définir un plan de charge opérationnel des principales phases (préparation logistique, montage, exploitation et démontage) afin de garantir les délais.

* Anticiper les points de blocage potentiels et ajuster l’organisation en conséquence.

* Élaborer et tenir à jour un fichier de contacts afin d’accéder rapidement à l’information.

* Identifier les profils et compétences nécessaires au regard des besoins spécifiques du projet.

* Répartir les missions en fonction des compétences et des habilitations de chacun.

* Élaborer et proposer une planification du temps de travail à son N+1 en respectant le CT, la convention collective et les accords d’entreprise.

* Identifier et rédiger les documents nécessaires aux équipes pour l’exécution des différentes tâches.

* Préparer un briefing structuré et adapté aux différents profils afin d’assurer une bonne circulation de l’information.

* Organiser et structurer une démarche de veille et de collecte d’informations des équipements scéno-techniques liés à son secteur d’activité afin de déceler les signes de fatigue ou de dysfonctionnement.

* Assurer la traçabilité des contrôles réalisés conformément aux procédures internes et réglementaires.

* Mettre en place un fichier de gestion des stocks permettant le suivi des flux entrants/sortants afin d’anticiper les commandes de réapprovisionnement.

* Structurer un fichier fournisseurs afin de permettre un accès rapide et pertinent à l’information.

* Identifier les situations de travail à risque afin de mettre en place des protocoles et des moyens qui respectent les règlements en matière d’hygiène et de sécurité.

* Identifier les équipements de protection individuelle et collectives nécessaires afin de garantir une sécurisation des situations de travail.

* Installer des espaces d’accueil du public dans le respect de la réglementation ERP.

* Analyser les besoins d'accessibilité des personnes en situation de handicap (équipe technique, artistes, public) en fonction du type de production et des contraintes techniques du lieu.

* Coordonner la mise en place des équipements et aménagements d'accessibilité (rampes, plateformes, systèmes d'audiodescription, surtitrage, boucles magnétiques) en respectant les normes en vigueur.

* Positionner des projecteurs sur l’espace scénique en respectant les aplombs, ainsi que les directions voulues par la mise en scène.

* Calculer la puissance électrique nécessaire afin de garantir la continuité de service du spectacle.

* Élaborer une topologie réseau afin de permettre la communication entre toutes les machines du système lumière et vidéo.

* Rédiger des feuilles de patch afin de garantir un dépannage rapide des réseaux qui sous-tendent les systèmes lumière et vidéo.

* Mettre en place une méthodologie de repérage des lignes afin de garantir une intervention rapide de dépannage.

* Séquencer une demande artistique sous forme de tops afin d’élaborer une conduite lumière qui soit exécutable par un pupitre lumière.

* Programmer un pupitre lumière numérique afin de restituer les effets de lumière voulus par la mise en scène.

* Déterminer la puissance de projection nécessaire en fonction des contraintes de distance afin de répondre aux impératifs de la mise en scène.

* Choisir les supports de projection les plus adaptés à la nature du rendu souhaité par la mise en scène.

* Interpréter les indications d'un plan de diffusion et les matérialiser par le positionnement des éléments de diffusion sonore dans l’espace scénique.

* Calculer la puissance électrique nécessaire afin de garantir la continuité de service du spectacle.

* Élaborer une topologie réseau afin de permettre la communication entre toutes les machines du système son et vidéo.

* Rédiger des feuilles de patch afin de garantir un dépannage rapide des réseaux qui sous-tendent les systèmes son et vidéo.

* Mettre en place une méthodologie de repérage des lignes afin de garantir une intervention rapide de dépannage.

* Séquencer une demande artistique sous forme de tops afin d’élaborer une conduite son qui soit exécutable par une console son.

* Programmer une console son numérique afin de restituer les effets sonores voulus par la mise en scène.

* Déterminer la puissance de projection nécessaire en fonction des contraintes de distance afin de répondre aux impératifs de la mise en scène.

* Choisir les supports de projection les plus adaptés à la nature du rendu souhaité par la mise en scène.

* Reporter sur l’espace scénique les aplombs pour l’implantation des éléments de décors et voilerie en respectant le plan d’implantation fourni par le scénographe.

* Dimensionner les systèmes d’accroche en fonction des charges générées par les différents éléments de décor suspendus dans le respect des limites mécaniques et réglementaires.

* Adapter l’implantation des décors, de la voilerie et effectuer des modifications en fonction des contraintes scéniques.

* Traduire une demande artistique en tops exécutables par son équipe afin de produire les enchaînements d’effets voulus par la mise en scène.

* Coordonner les actions plateau dans le cadre d‘une conduite.
Prérequis d’entrée en formation
Dans le cas de la formation continue, les candidats à l'accès à la certification doivent :

- soit justifier d'un an d'expérience professionnelle en qualité de technicien dans les domaines de la machinerie, de la lumière ou du son et avoir assuré des fonctions de régisseur ;

- soit avoir obtenu un titre de niveau 4 de Technicien du spectacle ou équivalent.

Dans le cas d'une reconversion, les candidats à l'accès à la certification doivent justifier d'un projet professionnel clairement défini d'évolution dans les métiers techniques, d'une bonne connaissance du milieu du spectacle. Ils doivent être détenteurs d'un baccalauréat ou d'un titre de niveau 4.

Dans le cas de la formation par l'apprentissage, les candidats doivent être détenteurs d'un baccalauréat ou d'un titre de niveau 4.
Secteurs d’activité visés
Le régisseur du spectacle peut travailler pour le théâtre, la danse, l’art lyrique, la musique, le spectacle de rue, le cirque et le théâtre d’objets.

Les structures d’embauche sont les théâtres publics et privés, les centres dramatiques nationaux et régionaux, les scènes nationales et conventionnées, les centres chorégraphiques nationaux et régionaux, les centres de développement chorégraphique, les opéras, les compagnies de théâtre, de danse, de cirque et de spectacles de rue, les festivals, les prestataires de services, les agences d’évènements culturels et les autres établissements de spectacle vivant régis par les collectivités territoriales.
Types d’emplois accessibles indiqués
En fonction des options choisies :

- Régisseur son/vidéo

- Régisseur lumière/vidéo

- Régisseur plateau

Blocs de compétences RNCP — 6 blocs publiés

RNCP40862BC01 — Préparer l’accueil technique et la tournée d’un spectacle
Compétences du bloc
* Lire et interpréter les plans d’implantation, fiches techniques afin d’identifier les besoins matériels, humains et logistiques.

* A partir des documents transmis, identifier les contraintes liées à l’accueil d’un point de vue technique (liées au site, au matériel), réglementaires, temporelles liées aux phases de montage et de démontage, dans le but d'analyser leur influence sur l'organisation opérationnelle.

* A partir du dossier technique, sélectionner et hiérarchiser les informations pertinentes pour préparer une organisation efficace de l’accueil.

* Contrôler la disponibilité et la conformité des espaces (scène, loges, stockage, accès) afin de garantir l’adéquation entre les besoins exprimés et les moyens mis à disposition.

* Évaluer et chiffrer les besoins de location nécessaires à l’exploitation d’un spectacle afin d’en garantir la bonne exécution en respectant l’enveloppe budgétaire définie par son N+1.

* Définir un plan de charge opérationnel des principales phases (préparation logistique, montage, exploitation et démontage) afin de garantir les délais.

* Anticiper les points de blocage potentiels et ajuster l’organisation en conséquence.
Modalités d’évaluation du bloc
Étude de cas simulant l’accueil d’un spectacle.
RNCP40862BC02 — Encadrer opérationnellement une équipe
Compétences du bloc
* Élaborer et tenir à jour un fichier de contacts afin d’accéder rapidement à l’information.

* Identifier les profils et compétences nécessaires au regard des besoins spécifiques du projet.

* Répartir les missions en fonction des compétences et des habilitations de chacun.

* Élaborer et proposer une planification du temps de travail à son N+1 en respectant le CT, la convention collective et les accords d’entreprise.

* Identifier et rédiger les documents nécessaires aux équipes pour l’exécution des différentes tâches.

* Préparer un briefing structuré et adapté aux différents profils afin d’assurer une bonne circulation de l’information.
Modalités d’évaluation du bloc
Étude de cas de planification d’équipe lors d’un montage.
RNCP40862BC03 — Organiser la sécurité des salariés, du public et la maintenance
Compétences du bloc
* Organiser et structurer une démarche de veille et de collecte d’informations des équipements scéno-techniques liés à son secteur d’activité afin de déceler les signes de fatigue ou de dysfonctionnement.

* Assurer la traçabilité des contrôles réalisés conformément aux procédures internes et réglementaires.

* Mettre en place un fichier de gestion des stocks permettant le suivi des flux entrants/sortants afin d’anticiper les commandes de réapprovisionnement.

* Structurer un fichier fournisseurs afin de permettre un accès rapide et pertinent à l’information.

* Identifier les situations de travail à risque afin de mettre en place des protocoles et des moyens qui respectent les règlements en matière d’hygiène et de sécurité.

* Identifier les équipements de protection individuelle et collectives nécessaires afin de garantir une sécurisation des situations de travail.

* Installer des espaces d’accueil du public dans le respect de la réglementation ERP.

* Analyser les besoins d'accessibilité des personnes en situation de handicap (équipe technique, artistes, public) en fonction du type de production et des contraintes techniques du lieu.

* Coordonner la mise en place des équipements et aménagements d'accessibilité (rampes, plateformes, systèmes d'audiodescription, surtitrage, boucles magnétiques) en respectant les normes en vigueur.
Modalités d’évaluation du bloc
Études de cas.
RNCP40862BC04 — Répondre techniquement à une demande artistique (bloc optionnel : option lumière-vidéo)
Compétences du bloc
* Positionner des projecteurs sur l’espace scénique en respectant les aplombs, ainsi que les directions voulues par la mise en scène.

* Calculer la puissance électrique nécessaire afin de garantir la continuité de service du spectacle.

* Élaborer une topologie réseau afin de permettre la communication entre toutes les machines du système lumière et vidéo.

* Rédiger des feuilles de patch afin de garantir un dépannage rapide des réseaux qui sous-tendent les systèmes lumière et vidéo.

* Mettre en place une méthodologie de repérage des lignes afin de garantir une intervention rapide de dépannage.

* Séquencer une demande artistique sous forme de tops afin d’élaborer une conduite lumière qui soit exécutable par un pupitre lumière.

* Programmer un pupitre lumière numérique afin de restituer les effets de lumière voulus par la mise en scène.

* Déterminer la puissance de projection nécessaire en fonction des contraintes de distance afin de répondre aux impératifs de la mise en scène.

* Choisir les supports de projection les plus adaptés à la nature du rendu souhaité par la mise en scène.
Modalités d’évaluation du bloc
Mises en situation professionnelles.
RNCP40862BC05 — Répondre techniquement à une demande artistique (bloc optionnel : option son-vidéo)
Compétences du bloc
* Interpréter les indications d'un plan de diffusion et les matérialiser par le positionnement des éléments de diffusion sonore dans l’espace scénique.

* Calculer la puissance électrique nécessaire afin de garantir la continuité de service du spectacle.

* Élaborer une topologie réseau afin de permettre la communication entre toutes les machines du système son et vidéo.

* Rédiger des feuilles de patch afin de garantir un dépannage rapide des réseaux qui sous-tendent les systèmes son et vidéo.

* Mettre en place une méthodologie de repérage des lignes afin de garantir une intervention rapide de dépannage.

* Séquencer une demande artistique sous forme de tops afin d’élaborer une conduite son qui soit exécutable par une console son.

* Programmer une console son numérique afin de restituer les effets sonores voulus par la mise en scène.

* Déterminer la puissance de projection nécessaire en fonction des contraintes de distance afin de répondre aux impératifs de la mise en scène.

* Choisir les supports de projection les plus adaptés à la nature du rendu souhaité par la mise en scène.
Modalités d’évaluation du bloc
Mises en situation professionnelles.
RNCP40862BC06 — Répondre techniquement à une demande artistique (bloc optionnel : option plateau)
Compétences du bloc
* Reporter sur l’espace scénique les aplombs pour l’implantation des éléments de décors et voilerie en respectant le plan d’implantation fourni par le scénographe.

* Dimensionner les systèmes d’accroche en fonction des charges générées par les différents éléments de décor suspendus dans le respect des limites mécaniques et réglementaires.

* Adapter l’implantation des décors, de la voilerie et effectuer des modifications en fonction des contraintes scéniques.

* Traduire une demande artistique en tops exécutables par son équipe afin de produire les enchaînements d’effets voulus par la mise en scène.

* Coordonner les actions plateau dans le cadre d‘une conduite.
Modalités d’évaluation du bloc
Mises en situation professionnelles.

Voies d’accès et jurys indiqués

Indications de la fiche RNCP40862 ; vérifier les prérequis et les conditions auprès du certificateur
Voie d’accèsIndication de la sourceComposition du jury publiée
Formation initiale sous statut d’élève ou d’étudiantNonNon renseignée
Contrat d’apprentissageOuiLe jury de certification est composé de :

- 2 directeurs techniques ou régisseurs généraux,

- le directeur de l’ISTS ou un membre de la direction pédagogique.
Formation continueOuiLe jury de certification est composé de :

- 2 directeurs techniques ou régisseurs généraux,

- le directeur de l’ISTS ou un membre de la direction pédagogique.
Contrat de professionnalisationOuiLe jury de certification est composé de :

- 2 directeurs techniques ou régisseurs généraux,

- le directeur de l’ISTS ou un membre de la direction pédagogique.
Candidature individuelleNonNon renseignée
Expérience (VAE)OuiLe jury de certification est composé de :

- 2 directeurs techniques ou régisseurs généraux,

- le directeur de l’ISTS ou un membre de la direction pédagogique.

Codes ROME publiés dans la fiche de certification

Le rapprochement repose sur un code publié dans les deux sources. Les intitulés ROME peuvent avoir évolué ; il ne s’agit pas d’une équivalence de diplômes.

Domaines Formacode

Nomenclature des spécialités de formation (NSF)

  • 323p — Organisation, gestion

Enregistrements antérieurs cités

Promotions et indicateurs d’insertion publiés

Les effectifs et indicateurs ci-dessous concernent les promotions indiquées dans la fiche de certification. Ils ne constituent pas un taux de réussite à un examen, une mesure de qualité d’un centre de formation ou une garantie d’emploi. Le nombre de certifiés ne fournit pas le nombre de répondants aux enquêtes d’insertion ; les dénominateurs de ces taux ne sont pas publiés dans les champs repris ici. Les champs absents restent « Non renseigné » et les zéros publiés sont conservés.

RNCP40862 — Régisseur du spectacle vivant option son/vidéo ou lumière/vidéo ou plateau
Effectifs de certifiés publiés par promotion — RNCP40862
Effectifs de certifiés de RNCP40862Promotions publiées de 2021 à 2023. Axe vertical de zéro à 42. Une barre par année renseignée ; les années absentes ne valent pas zéro. Les valeurs exactes figurent dans le tableau suivant.0422021 : 22 certifiés publiés2220212023 : 42 certifiés publiés422023

Échelle propre à cette fiche, avec origine à zéro. Les barres représentent des effectifs publiés, sans estimation des années manquantes. Aucun taux d’insertion n’est calculé à partir de ces effectifs.

Valeurs publiées dans la rubrique statistiques de promotions de RNCP40862 — export France compétences du 22 octobre 2026
Année de promotionNombre de certifiésCertifiés par la VAEInsertion globale à 6 mois (%)Insertion dans le métier à 2 ans (%)
2021220100 %Non renseigné
2023420100 %61 %

L’indicateur d’insertion dans le métier à 6 mois n’est renseigné pour aucune promotion de cette fiche dans l’export utilisé.

Vérifier les statistiques et leur contexte sur la fiche officielle RNCP40862

Source : France compétences, export RNCP et Répertoire spécifique 4.1 du 22 octobre 2026 · Licence Ouverte 2.0. Les valeurs décrivent ce relevé daté. Les champs d’insertion globale à 6 mois, d’insertion dans le métier à 6 mois et à 2 ans restent distincts.

Partenaires publiés pour RNCP40862 — 1 mention dans l’export

Ces lignes proviennent de la rubrique « Partenaires » de cette certification dans l’export France compétences du 22 octobre 2026. Les rôles et états décrivent cette photographie ; ils ne garantissent ni une habilitation actuelle, ni une session ouverte, ni une adresse d’enseignement. Consulter le contexte de la certification.

1 mention correspondant aux critères · page 1 sur 1 · ordre de l’export, au plus 25 lignes par page. Un même organisme peut figurer sur plusieurs certifications ; ces mentions ne comptent pas des centres distincts.

Partenaires mentionnés pour RNCP40862 — état de l’export du 22 octobre 2026
Nom et SIRET publiésRôle publiéÉtat de l’habilitation dans la sourceDates publiées
SPECTACLES ET TECHNI ASS FRANC FORMATION
SIRET : 33871410800044
Former et organiser les évaluations
HABILITATION_ORGA_FORM
ActifDate actif : 25/06/2025
Dernière modification de l’état : 25/06/2025

Les identifiants, noms, rôles, états et dates sont reproduits tels que publiés. Aucun rapprochement avec un établissement de l’annuaire n’est déduit du nom. Consultez la fiche officielle et le certificateur avant toute inscription.

Consulter la fiche complète et les organismes habilités sur France compétences