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Choisissez une question précise avant d’explorer les relevés. Une identité administrative, une information d’accès ou une référence bibliographique ne répondent pas au même besoin.

Un lieu à vérifier

Consultez les réponses déclarées sur le parcours et les équipements, puis confirmez les points indispensables pour votre groupe.

Accès aux établissements →

Un interlocuteur à identifier

Rapprochez le nom commercial de l’identité administrative. L’activité déclarée ne certifie pas une compétence ou une assurance.

Identités administratives →

Un métier à comprendre

Distinguez activités, compétences et voies de formation. La présence dans un référentiel ne garantit pas le recrutement ou l’admission.

Métiers et compétences →

Un sujet à approfondir

Recherchez un ouvrage ou un travail scientifique et lisez son périmètre avant d’en transposer les conclusions.

Bibliographie → Recherche →

Les sources, dates et licences accompagnent les données ci-dessous. Pour organiser le séminaire : guides pratiques · calculateurs · questions fréquentes.

Données et ressources documentées

L’environnement d’accueil d’un séminaire

Les hôtels, restaurants et agences de voyages documentent des activités complémentaires. Leurs effectifs ne garantissent ni une salle équipée, ni une capacité de groupe, ni des chambres disponibles aux dates choisies.

Équipements recensés — France

Insee : séries comparables, géographie au 1er janvier 2026 — France
Catégorie de la source201520202025Évolution 2020–2025Historique illustré
Hôtel
G102
18 32817 73317 280-453 (-2,6 %)201520202025Base zéro · échelle propre à cette ligne
Restaurant- restauration rapide
A504
178 289205 576231 989+26 413 (+12,8 %)201520202025Base zéro · échelle propre à cette ligne
Agence de voyage
G101
7 8208 5678 315-252 (-2,9 %)201520202025Base zéro · échelle propre à cette ligne

Les valeurs absentes restent « Non renseigné ». Les évolutions portent sur la série comparable publiée par l’Insee, et non sur une soustraction entre deux annuaires. Les catégories peuvent regrouper plusieurs activités ; elles ne mesurent ni les ventes, ni les capacités d’accueil, ni la qualité des prestations.

Insee — Base permanente des équipements · publication du 2026-07-09 · consulté le 22/10/2026 · Licence Ouverte 2.0.

Précisions sur le relevé et la provenance

Fichier source : DS_BPE_EVOLUTION_2025_data.csv.

Adresse du relevé utilisé : https://www.insee.fr/fr/statistiques/fichier/8217532/DS_BPE_EVOLUTION_CSV_FR.zip.

Les dates des fiches peuvent être antérieures à celle du fichier. La présence dans ce relevé ne certifie pas une ouverture, une disponibilité ou une prise en charge actuelle. Vérifiez la fiche officielle avant une démarche ou un déplacement.

Explorer les entrées et leurs sources

Les résultats proviennent des relevés indiqués ci-dessous. La zone sélectionnée s’applique aux statistiques et aux lieux, tandis que les aliments, produits, métiers, fiches pratiques, activités, notions, certifications et bibliographies restent des référentiels nationaux. Les travaux de recherche couvrent des références nationales ou internationales.

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128 résultats · page 1 sur 8 · jusqu’à 18 entrées affichées. Classement alphabétique par intitulé.

Organismes certificateurs et domaines Formacode — 149 identifiants et 126 domaines dans la sélection

Retrouvez les certifications rattachées à un identifiant SIRET publié, puis affinez par domaine de formation. Ce répertoire porte uniquement sur les fiches sélectionnées pour le thème du site, publiées et indiquées actives dans l’export France compétences du 22 octobre 2026.

149 identifiants de certificateurs trouvés · page 1 sur 9. Classement par nom publié puis SIRET. Le choix d’un territoire ne localise pas une session de formation.

Organismes cités comme certificateurs dans les fiches sélectionnées — au plus 18 identifiants par page
Nom ou noms publiésIdentifiant SIRET publiéCertifications distinctesExplorer
3IS SUP428798573000701Certifications de cet organisme : 42879857300070
A.I.S.494059512000171Certifications de cet organisme : 49405951200017
ACADEMIE DES TECHNIQUES DU MAQUILLAGE ARTISTIQUE514813328000101Certifications de cet organisme : 51481332800010
ACADEMIE INTERNATIONALE DE MANAGEMENT388333155000332Certifications de cet organisme : 38833315500033
ADE HOLDING824504534000282Certifications de cet organisme : 82450453400028
ARCHIPEL DES SONS942417502000131Certifications de cet organisme : 94241750200013
ARTES483355905000661Certifications de cet organisme : 48335590500066
ASCOR COMMUNICATION494188246000321Certifications de cet organisme : 49418824600032
ASS FONDATEURS PROTECT INST CATHO LYON326930062001451Certifications de cet organisme : 32693006200145
ASS RECHERCHE PEDAGOGIQUE AUDIO-VISUEL326299724000382Certifications de cet organisme : 32629972400038
ASSOCIATION GROUPE ESSEC775663958000461Certifications de cet organisme : 77566395800046
ASSOCIATION INTERNATIONALE POUR LA FORMATION330377524000471Certifications de cet organisme : 33037752400047
ASSOCIATION SUP DE VINCI (CFA LEONARD DE VINCI)409554359000371Certifications de cet organisme : 40955435900037
AUDENCIA834748865000131Certifications de cet organisme : 83474886500013
AUDENCIA834748865000211Certifications de cet organisme : 83474886500021
AVIGNON UNIVERSITE198406852002041Certifications de cet organisme : 19840685200204
BLUSH AGENCE DE MAQUILLAGE951743756000111Certifications de cet organisme : 95174375600011
CCI FRANCE187500020000731Certifications de cet organisme : 18750002000073

Les noms et états restent ceux de la source ; plusieurs noms pour un même SIRET sont affichés ensemble. Les mentions sans SIRET de 14 chiffres restent visibles sur leurs fiches de certification et ne sont pas regroupées par ressemblance. Formacode décrit un domaine, sans équivalence de diplôme. Ce répertoire ne recense ni sessions, ni centres de formation partenaires, ni habilitations actuelles. Source France compétences RNCP et RS · Licence Ouverte 2.0.

Lire les référentiels de conception d’événements, d’accueil, de restauration et de coordination technique pour les rencontres professionnelles. La recherche porte sur les intitulés, codes, certificateurs, domaines Formacode et titres des blocs. Les référentiels sont nationaux ; le choix d’un territoire ne localise pas une formation.

Certifications actives dans l’export France compétences du 22 octobre 2026
Certification et référenceRépertoire et niveauFin d’enregistrement et blocsConsulter
Accueil d'excellence en tourisme (fiche nationale)
RNCP36767
RNCP
Niveau 5
15/07/2027
5 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP36767
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP36767
Accueil- réception
RNCP37921
RNCP
Niveau 4
31/08/2028
3 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP37921
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP37921
Acoustique et musicologie (fiche nationale)
RNCP38996
RNCP
Niveau 7
30/06/2029
7 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP38996
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP38996
Adjoint de direction hôtellerie restauration
RNCP40605
RNCP
Niveau 5
30/04/2030
4 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP40605
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP40605
Agent polyvalent de restauration
RNCP40189
RNCP
Niveau 3
07/12/2028
6 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP40189
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP40189
Agent technique de réception et de valorisation de déchets
RNCP35234
RNCP
Niveau 3
08/02/2027
2 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP35234
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP35234
Animateur réalisateur radio multimédia
RNCP41340
RNCP
Niveau 5
24/09/2030
4 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP41340
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP41340
Animateur-technicien-réalisateur radio
RNCP39969
RNCP
Niveau 5
18/12/2027
7 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP39969
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP39969
Arts de la cuisine
RNCP38431
RNCP
Niveau 4
31/08/2029
7 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP38431
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP38431
Arts du service et commercialisation en restauration
RNCP38429
RNCP
Niveau 4
31/08/2029
7 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP38429
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP38429
Assistant chef de projet événementiel
RNCP41731
RNCP
Niveau 5
27/11/2027
5 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP41731
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP41731
Assistant manager loisirs hébergement restauration
RNCP38039
RNCP
Niveau 5
20/09/2028
4 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP38039
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP38039
Boucher Charcutier Traiteur : option productions bouchères, option productions charcutières et traiteurs (BM)
RNCP38527
RNCP
Niveau 5
21/12/2026
6 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP38527
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP38527
Cadreur - monteur - vidéaste
RNCP41667
RNCP
Niveau 4
27/11/2030
3 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP41667
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP41667
Chargé de communication
RNCP41125
RNCP
Niveau 6
18/07/2030
7 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP41125
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP41125
Chargé de communication
RNCP39741
RNCP
Niveau 6
31/10/2027
5 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP39741
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP39741
Chargé de communication et du marketing
RNCP40866
RNCP
Niveau 6
25/06/2027
4 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP40866
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP40866
Chargé de développement de structure sportive
RNCP42635
RNCP
Niveau 5
17/07/2029
4 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP42635
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP42635
Source et lecture des certifications

Source : France compétences, exports RNCP et Répertoire spécifique au format 4.1 du 22 octobre 2026. Seules les fiches indiquées « Publiée » et « Actif : Oui » sont retenues dans cette photographie. Le statut et les dates doivent être vérifiés sur la fiche officielle avant toute inscription.

Le RNCP décrit des qualifications professionnelles avec un niveau lorsqu’il est renseigné. Le Répertoire spécifique (RS) décrit des compétences complémentaires ou des habilitations ; aucun niveau RNCP ne lui est attribué ici. Les numéros de certification distinguent des enregistrements, même lorsque leurs intitulés sont identiques.

La sélection RNCP s’appuie sur les codes ROME publiés dans les fiches et sur des intitulés liés au thème. La sélection RS repose sur les intitulés : l’export RS ne publie pas de codes ROME. Les liens métier-certification utilisent uniquement un code présent dans les deux référentiels ; ils ne valent ni équivalence, ni condition suffisante d’accès à un emploi.

Une fiche décrit une certification, ses compétences et son certificateur. Elle ne constitue pas une offre de formation, une admission, une autorisation d’exercice ou une garantie de financement. Les partenaires mentionnés dans cet export sont consultables sur chaque fiche, avec leurs rôles, états et dates publiés ; vérifiez leur habilitation actuelle sur la fiche officielle. Les sessions, tarifs et disponibilités ne sont pas recensés ici. La date de fin d’enregistrement et la date limite de délivrance sont présentées séparément lorsqu’elles sont renseignées.

Jeu de données officiel RNCP et RS · Recherche officielle des certifications · Licence Ouverte 2.0.

Technicien du spectacle vivant, spécialité son, lumière ou plateau

RNCP39988 · RNCP · Niveau 4.

Fiche publiée et indiquée active dans l’export du 22 octobre 2026. Vérifier la fiche officielle et son statut actuel.

Décision d’enregistrement
18/12/2024
Échéance de l’enregistrement
18/12/2027
Date limite de délivrance
18/12/2031

Organismes certificateurs publiés

  • TSV — SIRET 53209564300054 — état dans la source : Actif

Le certificateur porte la certification. Cette liste ne recense pas les organismes proposant une session de formation et n’attribue aucune habilitation aux établissements de l’annuaire.

Objectifs et contexte publiés
Le technicien du spectacle vivant met en œuvre et exploite les matériels techniques (son, lumière, vidéo, décors, structures) nécessaires pour la réalisation de spectacles vivants et événements assimilables (concerts de musique, pièces théâtrales ou chorégraphiques, conférences, discours, manifestations événementielles…).

L'évolution croissante de nouvelles techniques et technologies et le développement de l'automatisation dans le spectacle vivant demandent des compétences de plus en plus précises et pointues.

La grande variété des situations qu'il peut rencontrer dans son travail lui demande d’être à la fois respectueux des consignes du responsable technique, autonome dans les tâches à accomplir, parfois en capacité d'encadrer d'autres membres de son équipe, et à l'écoute des attentes des artistes.
Activités visées
Préparer l'ensemble des éléments techniques à mettre en oeuvre pour répondre aux besoins d'un spectacle (Son, lumière et vidéo, plateau)

Installer et régler les éléments techniques du spectacle (Son, lumière et vidéo, plateau)

Vérifier, entretenir et conditionner le matériel technique (Son, lumière et vidéo, plateau)

Exploiter le système son pendant les répétitions et le spectacle (spécialisation son)

Exploiter les systèmes lumière et vidéo pendant les répétitions et le spectacle (spécialisation lumière et vidéo)

Exploiter le système de machinerie pendant les répétitions et le spectacle (spécialisation plateau)
Compétences attestées
Identifier les besoins techniques et humains demandés pour l'accueil d'un spectacle ou d'un événement en analysant sa fiche technique afin de les comparer avec les moyens existants.

Évaluer l’adéquation des plans d’implantation d’un spectacle avec les contraintes techniques, pour définir les besoins d’adaptation nécessaires.

Effectuer un relevé d'implantation technique pour chaque secteur d’activité (son, lumière plateau), en utilisant la bonne nomenclature et en respectant les échelles de représentation pour le retranscrire sur un plan.

Établir pour chaque secteur d’activité (son, lumière, plateau) une liste de matériel constituant la chaine technologique complète des moyens à mobiliser pour préparer le matériel.

Planifier son activité et ses tâches en respectant le planning général auquel il est intégré pour satisfaire au cadre et contexte dans lequel il s’inscrit.

Rassembler l'ensemble du matériel technique (avec les accessoires et consommables associés) conformément aux listes de préparation pour en vérifier le bon fonctionnement et effectuer le cas échéant le remplacement des éléments défectueux.

Utiliser les EPI nécessaires pour travailler en hauteur en sécurité, en s'assurant de la conformité, de l'état et du bon fonctionnement de chacun des éléments les constituant.

Répartir le matériel au plateau en tenant compte des contraintes liées à la coactivité pour préparer son installation.

Assembler et installer les différents éléments constitutifs des structures scéniques et de décor en suivant les plans et les notices de montage pour leur pose ou leur suspension aux emplacements prévus pour qu'ils soient fonctionnels et sécurisés.

Installer les différents rideaux, tapis et autres éléments de machinerie nécessaires, conformément aux plans, pour masquer les coulisses, les perches et l'arrière-scène (Boite noire).

Réaliser la distribution électrique permettant d'alimenter l'ensemble des installations en suivant le synoptique et en s'assurant du bon fonctionnement et de la mise en sécurité du système et des personnes.

Installer et câbler les projecteurs, gradateurs et leurs accessoires conformément aux plans (positions, types, quantités) afin qu'ils soient fonctionnels et sécurisés avant leur réglage.

Installer et câbler les appareils de vidéo projection et leurs accessoires conformément aux plans (positions, types, quantités) afin qu'ils soient fonctionnels et sécurisés avant leur réglage.

Configurer les paramètres des projecteurs et autres appareils de la chaine lumière en paramétrant leurs menus internes pour qu'ils puissent être contrôlés par la console conformément aux plans.

Installer et raccorder l'ensemble des éléments de la régie lumière (console, écrans et autres accessoires) et vérifier son fonctionnement pour s'assurer de sa liaison avec les appareils qu'elle pilote en réalisant une série de tests.

Installer et raccorder l'ensemble des éléments du poste de contrôle pour la vidéo projection (serveur vidéo, écrans et autres accessoires) et vérifier son fonctionnement pour s'assurer de sa liaison avec les appareils qu'elle pilote en réalisant une série de tests.

Préparer et positionner la plateforme de réglage en respectant les notices d'utilisation et les équipements de protection nécessaires pour pouvoir accéder aux appareils lumière et vidéo et en effectuer le réglage.

Effectuer le réglage des projecteurs (les orienter et les focaliser), en respectant les consignes de sécurité, pour répondre aux demandes du régisseur lumière.

Effectuer le réglage de(s) vidéoprojecteur(s) (les orienter et paramétrer les menus internes), en respectant les consignes de sécurité, pour répondre aux demandes du la régisseur vidéo.

Réaliser les repérages des différentes positions et réglages des appareils lumière / vidéo et de leur câblage en effectuant des marquages pour faciliter leur mise / remise en place aux changements de plateaux et les interventions en cas de panne.

Installer et câbler les appareils du système son et leurs accessoires conformément aux plans (positions, types, quantités) afin qu'ils soient fonctionnels et sécurisés avant leur réglage.

Installer et raccorder l'ensemble des éléments de la régie son (console, périphériques et autres accessoires) et effectuer des essais pour vérifier l'ensemble du système en envoyant des bandes son de test.

Démonter l'ensemble du matériel technique en respectant les consignes des régisseurs et les procédures de sécurité pour le ranger / recharger à l'issue de la représentation.

Nettoyer le matériel (son, lumière et vidéo, plateau) en éliminant toute saleté et marquage provisoire afin de le maintenir en état de fonctionnement.

Vérifier le fonctionnement et la conformité du matériel (son, lumière et vidéo, plateau) en effectuant un contrôle visuel, mécanique, électrique pour pouvoir isoler les éventuels éléments défectueux.

Procéder à la réparation ou au remplacement des pièces défectueuses si elles sont disponibles, après analyse des problèmes rencontrés, pour remettre en fonction l'appareil.

Assembler par vissage ou soudure les différents éléments nécessaires pour réaliser des câbles son, lumière et électrique en s'assurant de la bonne adéquation entre les types de câbles et de connecteurs et leur utilisation.

Consigner les opérations de maintenance effectuées en remplissant le registre d'entretien (papier ou informatique) pour pouvoir suivre l'historique du matériel et commander les pièces détachées non disponibles.

Ranger l'ensemble du matériel après les opérations de maintenance, en conditionnant le matériel fonctionnel dans les caisses et les endroits dédiés afin qu'il soit prêt pour une future utilisation.

Isoler les déchets, après les opérations de maintenance, en les triant par typologie pour les évacuer en filière de réemploi ou de recyclage.

Paramétrer les différents appareils réseau du système de sonorisation (consoles, switch, boitiers de scène) en personnalisant les menus pour qu'ils puissent communiquer entre eux.

Organiser la console son numérique en personnalisant les menus pour pouvoir accéder rapidement aux fonctions souhaitées.

Installer et câbler les boitiers de direct et les micros sur leurs supports en fonction de leur type et utilisation pour qu'ils captent efficacement le son des instruments ou voix auxquels ils sont dédiés et conformément à la feuille de patch pour les relier aux boitiers de scène et consoles son.

Affecter l'ensemble des éléments du système son aux entrées / sorties de la console en paramétrant les menus internes pour pouvoir les contrôler conformément à la feuille de patch.

Tester chaque élément de la chaine du son pour s'assurer que l'ensemble du système de sonorisation soit opérationnel en vérifiant son fonctionnement et son affectation avec l'aide de techniciens et de bandes son et procéder aux éventuelles modifications ou remplacements nécessaires après avoir diagnostiqué les éventuelles pannes ou dysfonctionnements.

Assister le régisseur son à paramétrer les égaliseurs et filtres audio à l'aide d'un micro de mesure et d'un analyseur de spectre, en tenant compte d'une éventuelle situation de handicap, pour équilibrer l'ensemble des fréquences du système de diffusion.

Adapter, modifier, remplacer le matériel et la connectique son pendant la balance pour résoudre les problèmes rencontrés en respectant les consignes du régisseur son.

Traduire techniquement les demandes des artiste pendant la balance son, et les transmettre au régisseur son pour qu'il puisse répondre aux besoins exprimés.

Réaliser les repérages des différentes positions et réglages des micros, enceintes et instruments et de leur câblage en effectuant des marquages pour faciliter leur mise / remise en place aux changements de plateaux et les interventions en cas de panne.

Vérifier avec le régisseur son chaque élément du système de sonorisation au plateau en testant chaque micro et retour, avant l'entrée du public, pour s'assurer du bon déroulement du spectacle.

Signaler à le régisseur tout dysfonctionnement constaté des appareils de sonorisation ou demande des artistes (pendant le spectacle), afin de pouvoir intervenir rapidement pour y remédier en suivant les consignes reçues.

Effectuer les changements de plateaux, en repositionnant les micros, en les réglant, en modifiant le patch et en effectuant les tests nécessaires avec le régisseur son pour que le système soit fonctionnel.

Paramétrer la console lumière en personnalisant les menus pour préparer les espaces de travail selon les consignes du régisseur lumière.

Réaliser un patch électronique sur la console, après avoir vérifié la commande de chaque appareil depuis la console lumière et établi leur concordance avec les circuits du plan lumière (feuille de patch), afin que chaque appareil soit contrôlé conformément aux circuits indiqués sur le plan lumière.

Préparer des “des masters“ sur la console en enregistrant des groupes de circuits pour faciliter la réalisation de la conduite lumière.

Préparer des palettes sur la console en enregistrant les positions, couleurs et autres paramètres choisis pour les projecteurs asservis pour faciliter la construction de la conduite lumière.

Modifier la forme de l'image projetée en utilisant les fonctions dédiées du logiciel de régie vidéo pour l'adapter à la taille et à la forme de l'écran de projection.

Assigner à des touches physiques les actions, en fonction des indications de la conduite liées à la lecture des médias vidéo, pour réaliser le lancement, la pause, l'arrêt et les effets de fondus.

Paramétrer le logiciel vidéo en organisant les médias pour qu'ils soient diffusés dans leur ordre chronologique d'apparition, après les avoir importés sur le média serveur.

Construire les différents états lumineux à la console lumière, et les sauvegarder en suivant les consignes de le régisseur lumière pour construire une séquence correspondant aux différents événements du spectacle (conduite lumière).

Restituer les médias vidéo lors des répétitions, sous la direction du.de la régisseur.se vidéo, en ajustant la conduite et en modifiant l'ordre et la durée afin de répondre aux besoins du spectacle.

Adapter, modifier, remplacer le matériel et la connectique lumière et vidéo pendant les répétitions pour résoudre les problèmes rencontrés en respectant les consignes des régisseurs.

Vérifier le bon fonctionnement de chaque élément des dispositifs lumière et vidéo en faisant défiler chaque effet pour s'assurer du bon déroulement du spectacle avant l'entrée du public.

Signaler aux régisseurs tout dysfonctionnement constaté des appareils lumière et vidéo ou demande des artistes pendant le spectacle, en tenant compte d'une éventuelle situation handicap, afin de pouvoir intervenir rapidement pour y remédier en suivant les consignes reçues.

Ranger les caisses de transport une fois vidées et autres éléments non utilisés en les disposant à un emplacement déterminé avec le régisseur plateau pour qu'elles ne gênent pas les équipes.

Sécuriser les zones dangereuses et les accès au plateau pour les techniciens et les artistes en réalisant un balisage du matériel et des accès pour éviter tout risque d'accident lors des déplacements humains et matériels.

Effectue les petites adaptations / réparations nécessaires des éléments de décor à l'aide d'outillage manuel ou électroportatif afin de les rendre opérationnels et de les sécuriser.

Habiller les éléments techniques visibles en disposant des panneaux, tissus et rideaux pour les dissimuler au public.

Manœuvrer les différents éléments de machinerie, de structures et de décor, pendant les réglages et les répétitions, en respectant les consignes du la régisseur plateau pour les disposer aux positions souhaitées.

Réaliser le repérage des différentes positions du décor et autres éléments de machinerie en effectuant des marquages pour faciliter leur remise en place après déplacement.

Préparer le plateau avant l'entrée du public pour s'assurer du bon déroulement du spectacle en vérifiant que chaque élément de machinerie, structure et décor est bien sécurisé, fonctionnel et à sa position de départ, et que le plateau est propre.

Positionner les différents éléments de machinerie et décors pendant le spectacle, en respectant les réglages validés lors des répétitions, et en suivant les consignes du régisseur plateau pour assurer le bon déroulement du spectacle.

Signaler aux régisseurs tout dysfonctionnement constaté au plateau ou demande des artistes pendant le spectacle, en tenant compte d'une éventuelle situation de handicap, afin de pouvoir intervenir rapidement pour y remédier en suivant les consignes reçues.
Prérequis d’entrée en formation
Les candidats à l’entrée en formation permettant l'accès à la certification doivent présenter un projet professionnel clairement défini dans les métiers techniques du spectacle vivant et justifier d’au moins une expérience (stage ou bénévolat) dans le secteur d’activité.
Secteurs d’activité visés
Toute entreprise, association, établissement public :

- exploitant une salle de spectacle vivant

- produisant ou organisant des spectacles vivants

- prestataire technique pour des spectacles vivants
Types d’emplois accessibles indiqués
Technicien son, assistant son

Technicien lumière, assistant lumière, électricien de spectacle

Technicien plateau, machiniste de spectacle, technicien structures
Réglementations mentionnées dans la fiche
Règlementations encadrant les activités :

Cette règlementation doit être respectée dans chacune des épreuves.

- Code de la construction et de l’habitation

- Règlement de sécurité du 25 juin 1980 relatif à la sécurité incendie dans les établissements recevant du public

- Obligations de formation des travailleurs autorisés à effectuer des opérations sur les installations électriques, selon l’article R.4544-9 du décret 2020-1118 du 22 septembre 2010, applicable à compter du 1er juillet 2011

- Décret n° 2017-1244 du 7 août 2017 relatif à la prévention des risques liés aux bruits et aux sons amplifiés

- Droit du travail

Blocs de compétences RNCP — 6 blocs publiés

RNCP39988BC01 — Préparer l'ensemble des éléments techniques à mettre en œuvre pour répondre aux besoins d'un spectacle (son, lumière et vidéo, plateau)
Compétences du bloc
Identifier les besoins techniques et humains demandés pour l'accueil d'un spectacle ou d'un événement en analysant sa fiche technique afin de les comparer avec les moyens existants.

Proposer des adaptations techniques pour mettre en adéquation la demande et les contraintes existantes en tenant compte des moyens alloués.

Effectuer un relevé d'implantation technique pour chaque secteur d’activité (son, lumière et vidéo, plateau), en utilisant la bonne nomenclature et en respectant les échelles de représentation pour le retranscrire sur un plan.

Établir pour chaque secteur d’activité (son, lumière et vidéo, plateau) une liste de matériel constituant la chaine technologique complète des moyens à mobiliser pour préparer le matériel.

Planifier son activité et ses tâches en respectant le planning général auquel il est intégré pour satisfaire au cadre et contexte dans lequel il s’inscrit.
Modalités d’évaluation du bloc
Etude de cas
RNCP39988BC02 — Installer et régler les éléments techniques du spectacle (son, lumière et vidéo, plateau)
Compétences du bloc
Rassembler l'ensemble du matériel technique (avec les accessoires et consommables associés) conformément aux listes de préparation pour en vérifier le bon fonctionnement et effectuer le cas échéant le remplacement des éléments défectueux.

Utiliser les EPI nécessaires pour travailler en hauteur en sécurité, en s'assurant de la conformité, de l'état et du bon fonctionnement de chacun des éléments les constituant.

Répartir le matériel au plateau en tenant compte des contraintes liées à la coactivité pour préparer son installation.

Assembler et installer les différents éléments constitutifs des structures scéniques et de décor en suivant les plans et les notices de montage pour leur pose ou leur suspension aux emplacements prévus pour qu'ils soient fonctionnels et sécurisés.

Installer les différents rideaux, tapis et autres éléments de machinerie nécessaires, conformément aux plans, pour masquer les coulisses, les perches et l'arrière-scène (Boite noire).

Réaliser la distribution électrique permettant d'alimenter l'ensemble des installations en suivant le synoptique et en s'assurant du bon fonctionnement et de la mise en sécurité du système et des personnes.

Installer et câbler les projecteurs, gradateurs et leurs accessoires conformément aux plans (positions, types, quantités) afin qu'ils soient fonctionnels et sécurisés avant leur réglage.

Installer et câbler les appareils de vidéo projection et leurs accessoires conformément aux plans (positions, types, quantités) afin qu'ils soient fonctionnels et sécurisés avant leur réglage.

Configurer les paramètres des projecteurs et autres appareils de la chaine lumière en paramétrant leurs menus internes pour qu'ils puissent être contrôlés par la console conformément aux plans.

Installer et raccorder l'ensemble des éléments de la régie lumière (console, écrans et autres accessoires) et vérifier son fonctionnement pour s'assurer de sa liaison avec les appareils qu'elle pilote en réalisant une série de tests.

Installer et raccorder l'ensemble des éléments du poste de contrôle pour la vidéo projection (serveur vidéo, écrans et autres accessoires) et vérifier son fonctionnement pour s'assurer de sa liaison avec les appareils qu'elle pilote en réalisant une série de tests.

Préparer et positionner la plateforme de réglage en respectant les notices d'utilisation et les équipements de protection nécessaires pour pouvoir accéder aux appareils lumière et vidéo et en effectuer le réglage.

Effectuer le réglage des projecteurs (les orienter et les focaliser), en respectant les consignes de sécurité, pour répondre aux demandes du·de la régisseur·se lumière.

Effectuer le réglage de(s) vidéoprojecteur(s) (les orienter et paramétrer les menus internes), en respectant les consignes de sécurité, pour répondre aux demandes du·de la régisseur·se vidéo.

Réaliser les repérages des différentes positions et réglages des appareils lumière / vidéo et de leur câblage en effectuant des marquages pour faciliter leur mise / remise en place aux changements de plateaux et les interventions en cas de panne.

Installer et câbler les appareils du système son et leurs accessoires conformément aux plans (positions, types, quantités) afin qu'ils soient fonctionnels et sécurisés avant leur réglage.

Installer et raccorder l'ensemble des éléments de la régie son (console, périphériques et autres accessoires) et effectuer des essais pour vérifier l'ensemble du système en envoyant des bandes son de test.

Démonter l'ensemble du matériel technique en respectant les consignes des régisseurs et les procédures de sécurité pour le ranger / recharger à l'issue de la représentation.
Modalités d’évaluation du bloc
Épreuve pratique réalisée dans le cadre d'une mise en situation professionnelle collective
RNCP39988BC03 — Vérifier, entretenir et conditionner le matériel technique (son, lumière et vidéo, plateau)
Compétences du bloc
Nettoyer le matériel (son, lumière et vidéo, plateau) en éliminant toute saleté et marquage provisoire afin de le maintenir en état de fonctionnement.

Vérifier le fonctionnement et la conformité du matériel (son, lumière et vidéo, plateau) en effectuant un contrôle visuel, mécanique, électrique pour pouvoir isoler les éventuels éléments défectueux.

Procéder à la réparation ou au remplacement des pièces défectueuses si elles sont disponibles, après analyse des problèmes rencontrés, pour remettre en fonction l'appareil.

Assembler par vissage ou soudure les différents éléments nécessaires pour réaliser des câbles son, lumière et électrique en s'assurant de la bonne adéquation entre les types de câbles et de connecteurs et leur utilisation.

Consigner les opérations de maintenance effectuées en remplissant le registre d'entretien (papier ou informatique) pour pouvoir suivre l'historique du matériel et commander les pièces détachées non disponibles.

Ranger l'ensemble du matériel après les opérations de maintenance, en conditionnant le matériel fonctionnel dans les caisses et les endroits dédiés afin qu'il soit prêt pour une future utilisation.

Isoler les déchets, après les opérations de maintenance, en les triant par typologie pour les évacuer en filière de réemploi ou de recyclage.
Modalités d’évaluation du bloc
Épreuve pratique
RNCP39988BC04 — Exploiter le système son pendant les répétitions et le spectacle (spécialisation)
Compétences du bloc
Paramétrer les différents appareils réseau du système de sonorisation (consoles, switch, boitiers de scène) en personnalisant les menus pour qu'ils puissent communiquer entre eux.

Organiser la console son numérique en personnalisant les menus pour pouvoir accéder rapidement aux fonctions souhaitées.

Installer et câbler les boitiers de direct et les micros sur leurs supports en fonction de leur type et utilisation pour qu'ils captent efficacement le son des instruments ou voix auxquels ils sont dédiés et conformément à la feuille de patch pour les relier aux boitiers de scène et consoles son.

Affecter l'ensemble des éléments du système son aux entrées / sorties de la console en paramétrant les menus internes pour pouvoir les contrôler conformément à la feuille de patch.

Tester chaque élément de la chaine du son pour s'assurer que l'ensemble du système de sonorisation soit opérationnel en vérifiant son fonctionnement et son affectation avec l'aide de techniciens et de bandes son et procéder aux éventuelles modifications ou remplacements nécessaires après avoir diagnostiqué les éventuelles pannes ou dysfonctionnements.

Assister le régisseur son à paramétrer les égaliseurs et filtres audio à l'aide d'un micro de mesure et d'un analyseur de spectre pour équilibrer l'ensemble des fréquences du système de diffusion.

Effectuer les réglages de la console son pendant les balances, sous la responsabilité du régisseur son, pour répondre aux besoins des artistes en traduisant techniquement leurs demandes et en tenant compte d'une éventuelle situation de handicap.

Adapter, modifier, remplacer le matériel et la connectique son pendant la balance pour résoudre les problèmes rencontrés en respectant les consignes du régisseur son.

Réaliser les repérages des différentes positions et réglages des micros, enceintes et instruments et de leur câblage en effectuant des marquages pour faciliter leur mise / remise en place aux changements de plateaux et les interventions en cas de panne.

Vérifier avec le régisseur son chaque élément du système de sonorisation au plateau en testant chaque micro et retour, avant l'entrée du public, pour s'assurer du bon déroulement du spectacle.

Gérer la console son pendant un spectacle pour restituer les différents réglages effectués pendant les répétitions en faisant preuve de réactivité pour pallier les imprévus inhérents au spectacle vivant, sous la responsabilité du régisseur son.

Signaler à le régisseur tout dysfonctionnement constaté des appareils de sonorisation ou demande des artistes (pendant le spectacle), afin de pouvoir intervenir rapidement pour y remédier en suivant les consignes reçues.

Effectuer les changements de plateaux, en repositionnant les micros, en les réglant, en modifiant le patch et en effectuant les tests nécessaires avec le régisseur son pour que le système soit fonctionnel.
Modalités d’évaluation du bloc
Épreuve pratique réalisée dans le cadre d'une mise en situation professionnelle collective
RNCP39988BC05 — Exploiter les systèmes lumière et vidéo pendant les répétitions et le spectacle (spécialisation)
Compétences du bloc
Paramétrer la console lumière en personnalisant les menus pour préparer les espaces de travail selon les consignes du régisseur lumière.

Réaliser un patch électronique sur la console, après avoir vérifié la commande de chaque appareil depuis la console lumière et établi leur concordance avec les circuits du plan lumière (feuille de patch), afin que chaque appareil soit contrôlé conformément aux circuits indiqués sur le plan lumière.

Préparer des “masters“ sur la console en enregistrant des groupes de circuits pour faciliter la réalisation de la conduite lumière.

Préparer des palettes sur la console en enregistrant les positions, couleurs et autres paramètres choisis pour les projecteurs asservis pour faciliter la construction de la conduite lumière.

Modifier la forme de l'image projetée pour l'adapter à la taille et à la forme de l'écran de projection en utilisant les fonctions dédiées du logiciel de régie vidéo.

Assigner à des touches physiques les actions, en fonction des indications de la conduite liées à la lecture des médias vidéo, pour réaliser le lancement, la pause, l'arrêt et les effets de fondus.

Paramétrer le logiciel vidéo en organisant les médias pour qu'ils soient diffusés dans leur ordre chronologique d'apparition, après les avoir importés sur le média serveur.

Construire les différents états lumineux à la console lumière, et les sauvegarder en suivant les consignes du régisseur lumière pour construire une séquence correspondant aux différents événements du spectacle (conduite lumière) et demandes des artistes, en tenant compte d'une éventuelle situation handicap.

Réaliser et enregistrer la conduite vidéo (ordre, durée, transitions, effets…) pour construire une séquence correspondant aux différents événements du spectacle et demandes des artistes , en tenant compte d'une éventuelle situation handicap.

Adapter, modifier, remplacer le matériel et la connectique lumière et vidéo pendant les répétitions pour résoudre les problèmes rencontrés en respectant les consignes des régisseurs

Vérifier le bon fonctionnement de chaque élément des dispositifs lumière et vidéo en faisant défiler chaque effet pour s'assurer du bon déroulement du spectacle avant l'entrée du public.

Gérer la console lumière pendant un spectacle pour restituer la conduite réalisée pendant les répétitions en faisant preuve de réactivité pour pallier les imprévus inhérents au spectacle vivant, sous la responsabilité du régisseur lumière.

Gérer le logiciel vidéo pendant un spectacle pour restituer la conduite réalisée pendant les répétitions en faisant preuve de réactivité pour pallier les imprévus inhérents au spectacle vivant, sous la responsabilité du régisseur lumière.

Signaler aux régisseurs tout dysfonctionnement constaté des appareils lumière et vidéo ou demande des artistes pendant le spectacle, afin de pouvoir intervenir rapidement pour y remédier en suivant les consignes reçues.
Modalités d’évaluation du bloc
Épreuve pratique réalisée dans le cadre d'une mise en situation professionnelle collective
RNCP39988BC06 — Exploiter le système de machinerie pendant les répétitions et le spectacle (spécialisation)
Compétences du bloc
Ranger les caisses de transport une fois vidées et autres éléments non utilisés en les disposant à un emplacement déterminé avec le régisseur plateau pour qu'elles ne gênent pas les équipes.

Sécuriser les zones dangereuses et les accès au plateau pour les techniciens et les artistes en réalisant un balisage du matériel et des accès pour éviter tout risque d'accident lors des déplacements humains et matériels.

Effectuer les petites adaptations / réparations nécessaires des éléments de décor à l'aide d'outillage manuel ou électroportatif afin de les rendre opérationnels et de les sécuriser.

Habiller les éléments techniques visibles en disposant des panneaux, tissus et rideaux pour les dissimuler au public.

Manœuvrer les différents éléments de machinerie, de structures et de décor, pendant les réglages et les répétitions, en respectant les consignes du régisseur plateau et demande des artistes, en tenant compte d'une éventuelle situation handicap pour les disposer aux positions souhaitées.

Réaliser le repérage des différentes positions du décor et autres éléments de machinerie en effectuant des marquages pour faciliter leur remise en place après déplacement.

Préparer le plateau avant l'entrée du public pour s'assurer du bon déroulement du spectacle en vérifiant que chaque élément de machinerie, structure et décor est bien sécurisé, fonctionnel et à sa position de départ, et que le plateau est propre.

Positionner les différents éléments de machinerie et décors pendant le spectacle, en respectant les réglages validés lors des répétitions, et en suivant les consignes du régisseur plateau pour assurer le bon déroulement du spectacle.

Signaler aux régisseurs tout dysfonctionnement constaté au plateau ou demande des artistes pendant le spectacle, afin de pouvoir intervenir rapidement pour y remédier en suivant les consignes reçues.
Modalités d’évaluation du bloc
Épreuve pratique réalisée dans le cadre d'une mise en situation professionnelle collective

Voies d’accès et jurys indiqués

Indications de la fiche RNCP39988 ; vérifier les prérequis et les conditions auprès du certificateur
Voie d’accèsIndication de la sourceComposition du jury publiée
Formation initiale sous statut d’élève ou d’étudiantOuiLe jury de certification est composé au minimum de 5 personnes :

2 membres de l’équipe pédagogique de TSV ;

3 personnes extérieures à l'organisme certificateur (dont au moins un salarié et un employeur ou assimilée), n’ayant entretenu aucun lien préalable personnel ou professionnel avec les candidats à la certification, en activité dans les secteurs du spectacle vivant et/ou de l'événementiel, dont au minimum un représentant du métier visé par la certification.

Le président du jury est désigné parmi les membres extérieurs à l'autorité de certification.
Contrat d’apprentissageOuiLe jury de certification est composé au minimum de 5 personnes :

Le responsable pédagogique de TSV ;

Un·e formateur·rice au minimum ;

3 professionnels extérieurs à l'organisme certificateur, n’ayant entretenu aucun lien préalable personnel ou professionnel avec les candidats à la certification, en activité dans les secteurs du spectacle vivant et/ou de l'événementiel, dont au minimum un représentant du métier visé par la certification.

Le président du jury est désigné parmi les membres extérieurs à l'autorité de certification.
Formation continueOuiLe jury de certification est composé au minimum de 5 personnes :

2 membres de l’équipe pédagogique de TSV ;

3 personnes extérieures à l'organisme certificateur (dont au moins un salarié et un employeur ou assimilée), n’ayant entretenu aucun lien préalable personnel ou professionnel avec les candidats à la certification, en activité dans les secteurs du spectacle vivant et/ou de l'événementiel, dont au minimum un représentant du métier visé par la certification.

Le président du jury est désigné parmi les membres extérieurs à l'autorité de certification.
Contrat de professionnalisationOuiLe jury de certification est composé au minimum de 5 personnes :

Le responsable pédagogique de TSV ;

Un·e formateur·rice au minimum ;

3 professionnels extérieurs à l'organisme certificateur, n’ayant entretenu aucun lien préalable personnel ou professionnel avec les candidats à la certification, en activité dans les secteurs du spectacle vivant et/ou de l'événementiel, dont au minimum un représentant du métier visé par la certification.

Le président du jury est désigné parmi les membres extérieurs à l'autorité de certification.
Candidature individuelleNonNon renseignée
Expérience (VAE)OuiLe jury de certification est composé au minimum de 5 personnes :

2 membres de l’équipe pédagogique de TSV ;

3 personnes extérieures à l'organisme certificateur (dont au moins un salarié et un employeur ou assimilée), n’ayant entretenu aucun lien préalable personnel ou professionnel avec les candidats à la certification, en activité dans les secteurs du spectacle vivant et/ou de l'événementiel, dont au minimum un représentant du métier visé par la certification.

Le président du jury est désigné parmi les membres extérieurs à l'autorité de certification.

Codes ROME publiés dans la fiche de certification

  • L1508 — Prise de son et sonorisation
  • L1504 — Éclairage spectacle
  • L1506 — Machinerie spectacle
  • L1503 — Décor et accessoires spectacle
  • L1505 — Image cinématographique et télévisuelle

Le rapprochement repose sur un code publié dans les deux sources. Les intitulés ROME peuvent avoir évolué ; il ne s’agit pas d’une équivalence de diplômes.

Domaines Formacode

Nomenclature des spécialités de formation (NSF)

  • 323 — Techniques de l'image et du son, métiers connexes du spectacle

Enregistrements antérieurs cités

Promotions et indicateurs d’insertion publiés

Les effectifs et indicateurs ci-dessous concernent les promotions indiquées dans la fiche de certification. Ils ne constituent pas un taux de réussite à un examen, une mesure de qualité d’un centre de formation ou une garantie d’emploi. Le nombre de certifiés ne fournit pas le nombre de répondants aux enquêtes d’insertion ; les dénominateurs de ces taux ne sont pas publiés dans les champs repris ici. Les champs absents restent « Non renseigné » et les zéros publiés sont conservés.

RNCP39988 — Technicien du spectacle vivant, spécialité son, lumière ou plateau
Effectifs de certifiés publiés par promotion — RNCP39988
Effectifs de certifiés de RNCP39988Promotions publiées de 2019 à 2022. Axe vertical de zéro à 15. Une barre par année renseignée ; les années absentes ne valent pas zéro. Les valeurs exactes figurent dans le tableau suivant.0152019 : 13 certifiés publiés1320192022 : 15 certifiés publiés152022

Échelle propre à cette fiche, avec origine à zéro. Les barres représentent des effectifs publiés, sans estimation des années manquantes. Aucun taux d’insertion n’est calculé à partir de ces effectifs.

Valeurs publiées dans la rubrique statistiques de promotions de RNCP39988 — export France compétences du 22 octobre 2026
Année de promotionNombre de certifiésCertifiés par la VAEInsertion globale à 6 mois (%)Insertion dans le métier à 2 ans (%)
201913069 %83 %
2022150100 %86 %

L’indicateur d’insertion dans le métier à 6 mois n’est renseigné pour aucune promotion de cette fiche dans l’export utilisé.

Vérifier les statistiques et leur contexte sur la fiche officielle RNCP39988

Source : France compétences, export RNCP et Répertoire spécifique 4.1 du 22 octobre 2026 · Licence Ouverte 2.0. Les valeurs décrivent ce relevé daté. Les champs d’insertion globale à 6 mois, d’insertion dans le métier à 6 mois et à 2 ans restent distincts.

Partenaires publiés pour RNCP39988 — 2 mentions dans l’export

Ces lignes proviennent de la rubrique « Partenaires » de cette certification dans l’export France compétences du 22 octobre 2026. Les rôles et états décrivent cette photographie ; ils ne garantissent ni une habilitation actuelle, ni une session ouverte, ni une adresse d’enseignement. Consulter le contexte de la certification.

2 mentions correspondant aux critères · page 1 sur 1 · ordre de l’export, au plus 25 lignes par page. Un même organisme peut figurer sur plusieurs certifications ; ces mentions ne comptent pas des centres distincts.

Partenaires mentionnés pour RNCP39988 — état de l’export du 22 octobre 2026
Nom et SIRET publiésRôle publiéÉtat de l’habilitation dans la sourceDates publiées
CTRE FORMATION PROF TECHNICIENS SPECT
SIRET : 31360884600025
Former et organiser les évaluations
HABILITATION_ORGA_FORM
ActifDate actif : 29/10/2025
Dernière modification de l’état : 29/10/2025
GRIM-EDIF
SIRET : 38955373600049
Former et organiser les évaluations
HABILITATION_ORGA_FORM
ActifDate actif : 16/10/2025
Dernière modification de l’état : 16/10/2025

Les identifiants, noms, rôles, états et dates sont reproduits tels que publiés. Aucun rapprochement avec un établissement de l’annuaire n’est déduit du nom. Consultez la fiche officielle et le certificateur avant toute inscription.

Consulter la fiche complète et les organismes habilités sur France compétences