Les hôtels, restaurants et agences de voyages documentent des activités complémentaires. Leurs effectifs ne garantissent ni une salle équipée, ni une capacité de groupe, ni des chambres disponibles aux dates choisies.
Les valeurs absentes restent « Non renseigné ». Les évolutions portent sur la série comparable publiée par l’Insee, et non sur une soustraction entre deux annuaires. Les catégories peuvent regrouper plusieurs activités ; elles ne mesurent ni les ventes, ni les capacités d’accueil, ni la qualité des prestations.
Les résultats proviennent des relevés indiqués ci-dessous. La zone sélectionnée s’applique aux statistiques et aux lieux, tandis que les aliments, produits, métiers, fiches pratiques, activités, notions, certifications et bibliographies restent des référentiels nationaux. Les travaux de recherche couvrent des références nationales ou internationales.
Lire les référentiels de conception d’événements, d’accueil, de restauration et de coordination technique pour les rencontres professionnelles. La recherche porte sur les intitulés, codes, certificateurs, domaines Formacode et titres des blocs. Les référentiels sont nationaux ; le choix d’un territoire ne localise pas une formation.
Source et lecture des certifications
Source : France compétences, exports RNCP et Répertoire spécifique au format 4.1 du 22 octobre 2026. Seules les fiches indiquées « Publiée » et « Actif : Oui » sont retenues dans cette photographie. Le statut et les dates doivent être vérifiés sur la fiche officielle avant toute inscription.
Le RNCP décrit des qualifications professionnelles avec un niveau lorsqu’il est renseigné. Le Répertoire spécifique (RS) décrit des compétences complémentaires ou des habilitations ; aucun niveau RNCP ne lui est attribué ici. Les numéros de certification distinguent des enregistrements, même lorsque leurs intitulés sont identiques.
La sélection RNCP s’appuie sur les codes ROME publiés dans les fiches et sur des intitulés liés au thème. La sélection RS repose sur les intitulés : l’export RS ne publie pas de codes ROME. Les liens métier-certification utilisent uniquement un code présent dans les deux référentiels ; ils ne valent ni équivalence, ni condition suffisante d’accès à un emploi.
Une fiche décrit une certification, ses compétences et son certificateur. Elle ne constitue pas une offre de formation, une admission, une autorisation d’exercice ou une garantie de financement. Les partenaires mentionnés dans cet export sont consultables sur chaque fiche, avec leurs rôles, états et dates publiés ; vérifiez leur habilitation actuelle sur la fiche officielle. Les sessions, tarifs et disponibilités ne sont pas recensés ici. La date de fin d’enregistrement et la date limite de délivrance sont présentées séparément lorsqu’elles sont renseignées.
Jeu de données officiel RNCP et RS · Recherche officielle des certifications · Licence Ouverte 2.0.
Technicien son
RNCP39963 · RNCP · Niveau 5.
Fiche publiée et indiquée active dans l’export du 22 octobre 2026. Vérifier la fiche officielle et son statut actuel.
- Décision d’enregistrement
- 18/12/2024
- Échéance de l’enregistrement
- 18/12/2029
- Date limite de délivrance
- 18/12/2033
Organismes certificateurs publiés
Le certificateur porte la certification. Cette liste ne recense pas les organismes proposant une session de formation et n’attribue aucune habilitation aux établissements de l’annuaire.
Objectifs et contexte publiés
L'analyse du marché démontre la réalité et l’importance du besoin des entreprises, en majorité des industries culturelles et du spectacle vivant, concernant des profils de techniciens son, capables de prendre en charge sur le plan technique des opérations nécessaires pour assurer la qualité sonore d’une production principalement scénique, audiovisuelle ou phonographique, dans le respect des intentions créatives ou artistiques.
Le technicien son réalise l'installation et les réglages des éléments de sonorisation (micros, enceintes, amplis, ...). Le technicien son procède à la diffusion ou à l'enregistrement des sons (ambiances, voix, dialogues, ...) de spectacles, de tournages selon les impératifs de la production et la réglementation relative aux niveaux sonores, il procède à l’édition et au mixage de sons et effectue l'entretien et la maintenance du matériel son. Le technicien son est ainsi responsable du fonctionnement des matériels de prise de son ainsi que de leur approvisionnement.
Quel que soit son secteur d’intervention, les grands domaines d’activités qui relèvent du métier de technicien son portent sur la prise de son, le montage, le mixage, l’organisation des moyens techniques d’une prestation sonore.
Activités visées
Opérer la prise de son en studio ou en plateau dans le cadre d’un projet audiovisuel :
Installation et configuration du matériel de captation sonore en plateau ou en studio
Gestion de la qualité de l’enregistrement sonore opéré en plateau ou en studio
Formalisation et export des fichiers sons pour livraison des étapes de post-production
Réaliser le montage des éléments sonores d’un projet audiovisuel :
Préparation de la session de montage son
Nettoyage des pistes de sons captés durant l’enregistrement
Assemblage, intégration des pistes de sons et, le cas échéant, synchronisation avec les image
Réaliser le mixage des éléments sonores d’un projet audiovisuel :
Contrôle, ajustement et mise en cohérence des niveaux des différentes pistes de son
Réalisation des traitements et des effets sonores
Finalisation du mixage du son
Concevoir et réaliser la diffusion sonore dans un cadre culturel ou événementiel :
Conception d’une solution technique pour la sonorisation d’un espace dans un cadre culturel ou événementiel
Gestion de la régie et conduite techniques de la sonorisation d’un espace dans un cadre culturel ou événementiel
Gestion de l’entretien et de la maintenance du matériel technique de sonorisation d’un espace culturel ou événementiel
Activité transverse :
Relations avec les professionnels techniques et artistiques et, le cas échéant, le public, intégrant le traitement des problématiques de handicap
Compétences attestées
Opérer la prise de son en studio ou en plateau dans le cadre d’un projet audiovisuel :
Préparer le matériel de prise de son en studio ou en plateau intérieur/extérieur
Assurer la configuration et la connexion du matériel de prise de son en studio ou en plateau intérieur/extérieur
Réaliser la prise de son en studio ou en plateau intérieur/extérieur
Traiter les dysfonctionnements éventuels affectant la prise de son
Assurer l’archivage des enregistrements sonores conformément et en cohérence avec le workflow défini
Formaliser le livrable sonore
Réaliser le montage des éléments sonores d’un projet audiovisuel :
Mettre en service la station audionumérique nécessaire au montage des fichiers son
Organiser la réalisation de la session de montage sonore
Identifier les éventuelles anomalies d’enregistrement des différentes pistes
Nettoyer les différentes pistes sélectionnées pour le montage sonore
Assembler les différentes pistes sonores
Finaliser le montage sonore
Réaliser le mixage des éléments sonores d’un projet audiovisuel :
Préparer la session de mixage des sons
Réaliser la balance du montage sonore
Appliquer un traitement sonore
Ajouter des effets temporels en fonction des intentions artistiques souhaitées
Coordonner les réglages des différentes parties du mixage sonore
Tester les caractéristiques du mixage sonore
Concevoir et réaliser la diffusion sonore dans un cadre culturel ou événementiel :
Identifier les objectifs et les contraintes d’une demande de sonorisation dans un cadre culturel ou événementiel
Etablir une solution technique pour la sonorisation d’un espace dans un cadre culturel ou événementiel
Organiser la réalisation de la sonorisation d’un espace dans un cadre culturel ou événementiel
Réaliser en équipe et en toute sécurité l’installation et la configuration du système de sonorisation d’un espace dans un cadre culturel ou événementiel
Sonoriser un espace dans un cadre culturel ou événementiel dans le respect des règlementations liées au volume sonore
Organiser et mettre en œuvre le rangement et le stockage des matériels techniques de sonorisation
Coordonner et participer à l'entretien courant et à la maintenance des matériels techniques de sonorisation
Compétence transverse :
Adopter en toute circonstance une posture professionnelle adaptée à la situation et à ses interlocuteurs
Prérequis d’entrée en formation
Personnes pouvant justifier d’un baccalauréat ou d’une certification de niveau 4 et d’un niveau de formation ou d’expérience professionnelle compatible avec les attendus de la formation visée
Prérequis à la validation de la certification
Accomplir une expérience professionnelle en lien avec la certification (alternance en contrat de professionnalisation, d’apprentissage, stage, CDD, CDI, freelance, bénévolat…) de 6 semaines
Secteurs d’activité visés
Le technicien son peut travailler pour la production musicale, la sonorisation d’évènements, la diffusion audiovisuelle (radio ou télévision, baladodiffusion, broadcast), le cinéma, les jeux vidéo, internet.
Types d’emplois accessibles indiqués
Preneur du son
Mixeur son
Monteur son
Technicien son d’enregistrement
Technicien son de mixage
Technicien son podcast
Technicien du son de doublage
Bruiteur
Opérateur son
Régisseur
Assistant son
Assistant son de mixage
Assistant son de montage
Assistant son télévision
Assistant son radio
Assistant opérateur son
Assistant de production
Réglementations mentionnées dans la fiche
L’accès au métier de Technicien son n’est pas règlementé. Néanmoins l'exercice de certaines de ses activités peut requérir la possession d’habilitations spécifiques pour des raisons de sécurité liées à la manipulation de matériels électriques ou à celles d’engins de manutention présentant des risques pour l’intégrité physique du professionnel :
- Habilitation électrique
- Certificat d’aptitude à la conduite en sécurité (CACES) permettant l’obtention d’une autorisation de conduite.
Par ailleurs, dans le cadre de la diffusion sonore, le Technicien son doit assurer le respect des dispositions du décret n° 2017-1244 du 7 août 2017 relatif à la prévention des risques liés aux bruits et sons amplifiés (codifié aux articles R. 1336-1 à R. 1336-3 du code de la santé publique). Celui-ci impose notamment six obligations pour les lieux ouverts ou clos où s’exercent des activités impliquant la diffusion de sons amplifiés à des niveaux dépassant les 80 dB(A) sur 8 heures, afin de protéger le public soumis à ces niveaux sonores, ainsi que les éventuels riverains qui en subiraient les nuisances.
Blocs de compétences RNCP — 4 blocs publiés
RNCP39963BC01 — Opérer la prise de son en studio ou en plateau dans le cadre d’un projet audiovisuel
Compétences du bloc
Préparer le matériel de prise de son en studio ou en plateau intérieur/extérieur, en plaçant les micros filaires ou HF conformément aux intentions du référent responsable (réalisateur, directeur artistique, chef opérateur son…) et en prenant compte les contraintes imposées par l’espace d’enregistrement, afin d’assurer la captation des éléments sonores désirés.
Assurer la configuration et la connexion du matériel de prise de son en studio ou en plateau intérieur/extérieur, en transmettant les informations nécessaires au paramétrage de la console et des périphériques d’enregistrement (matériel multipiste, magnétophone), et en vérifiant le bon fonctionnement de l’ensemble des équipements techniques (liaisons et retours sonores…), afin de garantir une qualité sonore optimale.
Réaliser la prise de son en studio ou en plateau intérieur/extérieur, en contrôlant les niveaux et l’intégrité des signaux sonores, et en gérant les différentes phases d’enregistrement et d’arrêt, afin d’optimiser la captation sonore.
Traiter les dysfonctionnements éventuels affectant la prise de son, en repérant toute anomalie sur le matériel ou l’environnement de la captation (bruits parasitaires, interférences…), afin de mettre en place les solutions permettant de préserver la qualité de l’enregistrement.
Assurer l’archivage des enregistrements sonores conformément et en cohérence avec le workflow défini, en établissant une sauvegarde automatique ou manuelle et en catégorisant les pistes, afin d'éviter la perte des fichiers et de faciliter les étapes de post-production.
Formaliser le livrable sonore, en établissant un équilibre dynamique du volume de chaque piste tout en assurant l’intégrité artistique du rendu, afin de mettre à disposition aux étapes de montage et de mixage un livrable exploitable et respectant les exigences de qualité requises.
Modalités d’évaluation du bloc
La réalisation, en autonomie, d’un enregistrement sonore
RNCP39963BC02 — Réaliser le montage des éléments sonores d’un projet audiovisuel
Compétences du bloc
Mettre en service la station audionumérique nécessaire au montage des fichiers son, en opérant les connexions filaires ou non filaires (routage) et paramétrages adaptés compte tenu de ses caractéristiques techniques (dispositif intégré ou avec ordinateur séparé), afin de faciliter le travail et l’édition des sons.
Organiser la réalisation de la session de montage sonore, en important, en renommant et en catégorisant les fichiers sonores puis en effectuant un tri, afin de rationaliser et d’optimiser le temps alloué au montage.
Identifier les éventuelles anomalies d’enregistrement des différentes pistes, en s’appuyant sur une écoute individualisée et sur le retour visuel du logiciel de montage et/ou en utilisant, le cas échéant, une intelligence artificielle, afin de déterminer et de planifier les corrections à apporter.
Nettoyer les différentes pistes sélectionnées pour le montage sonore, en utilisant un logiciel dédié permettant la suppression des éléments sonores parasitaires ou inesthétiques (artefacts), afin d’aboutir à la fourniture d’un rendu optimisé.
Assembler les différentes pistes sonores, en les synchronisant entre elles de façon précise et cohérente et, le cas échéant, en les harmonisant avec les images (synchronisation labiale, doublage, calage de musique, habillage sonore, ambiances et effets), afin de proposer un ensemble cohérent et respectant le rythme souhaité par la direction artistique ou la réalisation.
Finaliser le montage sonore, en créant des fondus et, le cas échéant, en apportant des corrections tonales, puis en contrôlant sa qualité globale, afin de respecter les choix artistiques ou d’interprétation et d’éviter tout problème de lecture.
Modalités d’évaluation du bloc
La réalisation, en autonomie, d’un montage sonore
RNCP39963BC03 — Réaliser le mixage des éléments sonores d’un projet audiovisuel
Compétences du bloc
Préparer la session de mixage des sons, en collectant et installant les éléments sonores (voix, ambiances, bruitages, effets, musiques…) par l’affectation de voies dédiées au moyen, le cas échéant, de templates, afin de permettre un traitement facilité d’un important volume d’enregistrements.
Réaliser la balance du montage sonore en contrôlant les niveaux d’entrée, et en déterminant les volumes et la répartition des signaux en fonction du format (stéréophonique, multicanal, son 3D) puis en appliquant des filtres au moyen, le cas échéant, d’une intelligence artificielle, afin d’éviter de potentiels effets de masque et d’optimiser l’équilibre spectral.
Appliquer un traitement sonore, en utilisant un logiciel dédié ou des outils analogiques permettant la coloration et le traitement dynamiques, afin d'homogénéiser les différents signaux et, le cas échéant, d’enrichir le contenu harmonique.
Ajouter des effets temporels en fonction des intentions artistiques souhaitées, en paramétrant les effets et en les synchronisant à la cadence générale, afin d’apporter de la profondeur au son, de permettre à l’auditeur de localiser chaque signal et d’enrichir la rythmique du rendu.
Coordonner les réglages des différentes parties du mixage sonore, en employant des automations sur les paramètres des traitements sonores, volumes et panoramiques, afin de faire évoluer l’esthétique sonore du mixage et d’éviter d’obtenir un rendu statique.
Tester les caractéristiques du mixage sonore, en contrôlant le niveau sonore, la rétrocompatibilité et la transportabilité du mixage à l’aide d’outils de mesure et une écoute sur différents systèmes, afin d’assurer une expérience d’audition fidèle à l’esthétique souhaitée et d’exporter les fichiers finalisés selon le ou le(s) format(s) attendus.
Modalités d’évaluation du bloc
La réalisation, en autonomie, d’un mixage sonore
RNCP39963BC04 — Concevoir et réaliser la diffusion sonore dans un cadre culturel ou événementiel
Compétences du bloc
Identifier les objectifs et les contraintes d’une demande de sonorisation dans un cadre culturel ou événementiel, en analysant les documents restituant le cadre du projet (cahier des charges, budget, bon de commande…) et en tenant compte des caractéristiques de l’espace concerné (localisation et aspects juridiques associés, acoustique, équipement à disposition ou mobilisable…), afin de déterminer ses conditions de faisabilité et les besoins associés, notamment sur les plans technique, matériel et humain.
Etablir une solution technique pour la sonorisation d’un espace dans un cadre culturel ou événementiel, en proposant des options d’implantation et de choix de matériel répondant aux objectifs de la demande et intégrant, dans la mesure du possible, les dernières innovations (3D sonore ou son spatialisé ; équipement sonore de transmission en réseau ; matériel à très haut rendement et basse consommation…), afin de la présenter au donneur d’ordre pour discussion et validation.
Organiser la réalisation de la sonorisation d’un espace dans un cadre culturel ou événementiel, en planifiant et documentant ses différentes étapes (planning, plan d’implantation, fiche technique, consignes techniques, règles de sécurité), afin de maîtriser ses conditions de mise en œuvre et d’encadrer le travail des équipes impliquées.
Réaliser en équipe et en toute sécurité l’installation et la configuration du système de sonorisation (console, micros, amplificateurs, haut-parleurs, table de mixage) d’un espace dans un cadre culturel ou événementiel, en veillant au respect du plan d’implantation prévu et en opérant les vérifications sur les équipements audio, afin d’assurer des performances de qualité d’écoute optimale.
Sonoriser un espace dans un cadre culturel ou événementiel dans le respect des règlementations liées au volume sonore, en opérant les contrôles, réglages, corrections, ajustements et effets sonores dans le respect de la conception initiale au moyen d’une console (face et retour) et d’un logiciel dédié, afin de proposer au public une expérience d’écoute réussie.
Organiser et mettre en œuvre le rangement et le stockage des matériels techniques de sonorisation, en vérifiant l’application des règles en vigueur et la complétude régulière des documents d’inventaire et de suivi, afin d’en assurer la bonne conservation, d’éviter toute perte et, le cas échéant, d’effectuer en temps voulu toute commande de renouvellement.
Coordonner et participer à l'entretien courant et à la maintenance des matériels techniques de sonorisation, en s’assurant de l’application des protocoles établis dans le respect des normes de fonctionnement et d’utilisation et en veillant à l’archivage et la traçabilité de toutes les opérations effectuées, afin de tenir à disposition un matériel fonctionnel et de permettre la réalisation de prestations sonores dans de bonnes conditions techniques.
Modalités d’évaluation du bloc
La conception d’une prestation technique pour la sonorisation d’un espace et sa réalisation dans un cadre collectif
Voies d’accès et jurys indiqués
Indications de la fiche RNCP39963 ; vérifier les prérequis et les conditions auprès du certificateur| Voie d’accès | Indication de la source | Composition du jury publiée |
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| Formation initiale sous statut d’élève ou d’étudiant | Oui | Au moins 2 professionnels qualifiés, tous extérieurs à l’autorité certificatrice, habilités pour leur expertise sur le sujet et ayant exercé ou encadré des professionnels ayant exercé des fonctions similaires à celles du métier visé par la certification.
2 membres de l’autorité certificatrice ou désignés par l’autorité certificatrice |
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| Contrat d’apprentissage | Oui | Au moins 2 professionnels qualifiés, tous extérieurs à l’autorité certificatrice, habilités pour leur expertise sur le sujet et ayant exercé ou encadré des professionnels ayant exercé des fonctions similaires à celles du métier visé par la certification.
2 membres de l’autorité certificatrice ou désignés par l’autorité certificatrice |
|---|
| Formation continue | Oui | Au moins 2 professionnels qualifiés, tous extérieurs à l’autorité certificatrice, habilités pour leur expertise sur le sujet et ayant exercé ou encadré des professionnels ayant exercé des fonctions similaires à celles du métier visé par la certification.
2 membres de l’autorité certificatrice ou désignés par l’autorité certificatrice |
|---|
| Contrat de professionnalisation | Oui | Au moins 2 professionnels qualifiés, tous extérieurs à l’autorité certificatrice, habilités pour leur expertise sur le sujet et ayant exercé ou encadré des professionnels ayant exercé des fonctions similaires à celles du métier visé par la certification.
2 membres de l’autorité certificatrice ou désignés par l’autorité certificatrice |
|---|
| Candidature individuelle | Non | Non renseignée |
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| Expérience (VAE) | Oui | Au moins 2 professionnels qualifiés, tous extérieurs à l’autorité certificatrice, habilités pour leur expertise sur le sujet et ayant exercé ou encadré des professionnels ayant exercé des fonctions similaires à celles du métier visé par la certification.
2 membres de l’autorité certificatrice ou désignés par l’autorité certificatrice |
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Codes ROME publiés dans la fiche de certification
Le rapprochement repose sur un code publié dans les deux sources. Les intitulés ROME peuvent avoir évolué ; il ne s’agit pas d’une équivalence de diplômes.
Domaines Formacode
Nomenclature des spécialités de formation (NSF)
- 323 — Techniques de l'image et du son, métiers connexes du spectacle
Enregistrements antérieurs cités
Partenaires publiés pour RNCP39963 — 4 mentions dans l’export
Ces lignes proviennent de la rubrique « Partenaires » de cette certification dans l’export France compétences du 22 octobre 2026. Les rôles et états décrivent cette photographie ; ils ne garantissent ni une habilitation actuelle, ni une session ouverte, ni une adresse d’enseignement. Consulter le contexte de la certification.
4 mentions correspondant aux critères · page 1 sur 1 · ordre de l’export, au plus 25 lignes par page. Un même organisme peut figurer sur plusieurs certifications ; ces mentions ne comptent pas des centres distincts.
Partenaires mentionnés pour RNCP39963 — état de l’export du 22 octobre 2026| Nom et SIRET publiés | Rôle publié | État de l’habilitation dans la source | Dates publiées |
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COMPETENTIS SIRET : 94953886200010 | Former et organiser les évaluations HABILITATION_ORGA_FORM | Actif | Date actif : 05/03/2025 Dernière modification de l’état : 23/10/2025 |
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SCHOOL OF AUDIO ENGINEERING FRANCE SIRET : 39020328900058 | Former et organiser les évaluations HABILITATION_ORGA_FORM | Actif | Date actif : non renseignée Dernière modification de l’état : 18/02/2026 |
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SCHOOL OF AUDIO ENGINEERING FRANCE SIRET : 39020328900033 | Former et organiser les évaluations HABILITATION_ORGA_FORM | Actif | Date actif : non renseignée Dernière modification de l’état : 18/02/2026 |
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SCHOOL OF AUDIO ENGINEERING FRANCE SIRET : 39020328900025 | Former et organiser les évaluations HABILITATION_ORGA_FORM | Actif | Date actif : non renseignée Dernière modification de l’état : 18/02/2026 |
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Les identifiants, noms, rôles, états et dates sont reproduits tels que publiés. Aucun rapprochement avec un établissement de l’annuaire n’est déduit du nom. Consultez la fiche officielle et le certificateur avant toute inscription.
Consulter la fiche complète et les organismes habilités sur France compétences